Эффективная работа на устройствах

Главная

Список дисциплин

Список курсов

Карточка курса

Дисциплина: Ключевые цифровые навыки

Код курса: DIGI006

Уровень курса:

Базовый

4.7

★

(12 оценок)

0 отзывов

1000+ студенты

Wishlist

Последнее обновление: 08.04.2021

О чем этот курс?

Развивайте навыки, необходимые для безопасного и эффективного использования компьютеров и других устройств.

Smart Digital охватывает основные концепции и навыки, необходимые для безопасного и эффективного использования устройств и приложений. Становится все более важным, люди имели возможность ориентироваться в современной технологической среде. Компьютеры и устройства используются во многих сферах их жизни, как в школе, так и за ее пределами.

Слушатели смогут использовать устройства и приложения ответственно и безопасно. После прохождения Smart Digital студенты будут чувствовать себя уверенно, используя общие приложения, находя и систематизируя информацию, а также создавая и распечатывая хорошо структурированные документы.

Ближайшие сессии

	Дата	Инструктор	Место проведения	Язык	Цена	Формат

Компетенции

Управление логистическими операциями

Управление складскими операциями

Рекрутмент

Кадровое администрирование

Управление

🌐 Для кого этот курс?

Smart Digital дает слушателям навыки, необходимые для правильного использования устройств, понимания того, как находить и критически анализировать информацию, безопасно и надлежащим образом общаться с другими и исследовать свой потенциал посредством творчества и сотрудничества.

📋 Предварительные требования

Понимание распространенных ИТ

Чему Вы научитесь?

⚒

Определять устройства и выбирать подходящее устройство

⚒

Ответственно управлять развлекательным временем перед экраном

⚒

Защищать окружающую среду при использовании устройства

⚒

Получать доступ к устройству и сохранять информацию в безопасности

⚒

Узнавать основные функции главного экрана и приложения на устройстве

⚒

Безопасно подключаться к Интернету

⚒

Доступу и навигации по онлайн-контенту с помощью веб-браузера

⚒

Поиску информации в Интернете с помощью простого поиска

⚒

Понимать необходимость критической оценки онлайн-информации

⚒

Правильно использовать и ссылаться на онлайн-контент

⚒

Создавать и сохранять простой документ, чтобы представить исследование

⚒

Добавлять и редактировать контент в документе

⚒

Настраивать онлайн-аккаунт для доступа к приложениям и службам

⚒

Безопасная собственная онлайн-учетная запись для защиты собственных данных и личной информации

⚒

Определять распространенные приложения и службы, такие как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы

⚒

Определять общие приложения и службы, такие как электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети

⚒

Эффективно находить полезную информацию в Интернете

⚒

Критически оценивать источники онлайн-информации

⚒

Организовывать ссылки на полезные онлайн-источники и хранить полезную онлайн-информацию

⚒

Управлять настройками браузера для защиты собственных данных и личной информации

⚒

Хранить и систематизировать собственные файлы

⚒

Создавать хорошо структурированный и четко представленный отчет

⚒

Редактировать и сохранять хорошо структурированный и четко представленный отчет

⚒

Подключать устройства и периферийные устройства

Содержание курса

Различные устройства и их функции: компьютеры, ноутбуки, планшеты, смартфоны.
Потенциальное влияние чрезмерного использования устройств на здоровье и благополучие, например: недосыпание, менее качественное личное общение, меньшая физическая активность, ухудшение зрения.
Способы сокращения использования устройства, например: отслеживайте использование устройства, не используйте его во время определенных занятий (учеба, прием пищи, время отхода ко сну).
Способы защиты окружающей среды при использовании технологий, таких как экономия энергии, переработка.

Политики паролей - создавайте с соответствующей длиной, адекватным сочетанием символов и цифр, не делитесь, регулярно меняйте, не используйте повторно между учетными записями.
Выход из системы, выключение, перезапуск устройства, используя соответствующую процедуру.

Предназначение операционной системы и несколько распространенных примеров.
Общие функции интерфейса операционной системы, такие как рабочий стол / домашний экран, значки, панель задач / панели.
Типы приложений, например: служебные программы, средства связи, игры, бизнес, образование, производительность, новости.
Потенциал использования технологий для участия в жизни общества и внесения в него позитивного вклада.

Статус беспроводной сети: защищенная / защищенная, открытая / незащищенная. Риски, связанные с использованием открытого / незащищенного Wi-Fi.
Подключение к беспроводной сети
Назначение веб-браузера и распространенные веб-браузеры.
Установка домашней страницы веб-браузера.
Открытие веб-страницы в новой вкладке, в новом окне. Переключение между вкладками, окнами.
Обновление веб-страницы, остановите загрузку веб-страницы.

Термин «поисковая машина» и несколько распространенных поисковых систем.
Открытие поисковой системы. Простой поиск, по ключевым словам, по точной фразе.

Важность критической оценки онлайн-информации, чтобы гарантировать правильность и соответствие информации. Назначение разных сайтов, таких как: информация, развлечения, мнения, продажи.
Термины авторское право, интеллектуальная собственность.
Контент и как можно использовать, повторно использовать и адаптировать бесплатно при определенных условиях.
Подтверждение источников и / или запрос разрешения в случае необходимости.
Преимущества поиска и сравнения онлайн-информации из разных источников.

Открытие текстового редактора. Создание нового документа.
Введение текста в документ.
Копирование, перемещение текста в документе.
Сохранение документы и название документа.
Закрытие документа. Закрытие приложения.
Копирование текста, изображения, URL-адреса между открытыми документами с веб-страницы в документ.
Перемещение текста, изображения, URL-адреса между открытыми документами.
Захват полноэкранного активного окна. Вставка снимок экрана в документ.
Удаление текста, изображения, URL-адреса в документе.
Команду "Отменить, повторить".

Создание учетной записи у поставщика онлайн-услуг для доступа к онлайн-приложениям и службам, таким как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы, электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети.
Информация на устройствах и ее синхронизация с информацией из онлайн-аккаунта.
Авторизация, выход из онлайн-аккаунта.
Причины защиты данных и личной информации в онлайн-аккаунте, например: предотвращение кражи личных данных, мошенничества, сохранение конфиденциальности.
Защита данных и личной информации в онлайн-аккаунте, например: применение правильных политик паролей, выход из системы.

Распространенные приложения и службы для создания, хранения и обмена контентом в Интернете, такие как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы.
Приложения - доступные / доступные в Интернете или установленные.
Модели лицензирования приложений: бесплатно, разовая оплата, подписка, премиум

Распространенные приложения и службы для создания, хранения и обмена контентом в Интернете, такие как электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети.

Использование поисковой системы для выполнения поиска с помощью оператора (И / +, ИЛИ, НЕ / -).
Условия поиска — это набор инструкций для поисковой системы, которые влияют на качество результатов поиска.
Нахождение слова, термина, используя справочный сайт, например: онлайн-энциклопедию, словарь.
Веб-инструмент для перевода веб-страницы, текста.
Факторы, определяющие надежность источника / веб-сайта, например: автор, ссылки, актуальный контент.

Добавление веб-страниц, удаление веб-страниц из папки закладок / избранного.
Создание, удаление папки закладок / избранного.
Загрузка, сохранение файла с веб-страницы в определенное место.
Термин cookie.Последствия принятия или отклонения файлов cookie на веб-сайтах.
Режиме приватного просмотра - личные данные и запись просмотра.
Удаление истории, временные интернет-файлы, сохраненные данные форм.

Практика в области именования папок и файлов: понятные имена для папок и файлов, чтобы облегчить поиск и организацию.
Создание папок. Удаление файла, папки
Переименование файла, папки
Копирование, перемещение файлов, папок между папками, дисками
Загрузка, скачивание файла и папки в облачную службу хранения.
Поиск файлов по свойствам: полное или частичное имя файла с использованием подстановочных знаков, если необходимо, содержание, дата изменения.
Просмотр доступного хранилища, например: памяти устройства, хранилища карты памяти, облачного хранилища

Изменение форматирования текста: размер, тип шрифта, стиль, цвет.
Добавление, удаление маркеров, числа в одноуровневом списке.
Сохранение данных в облачном хранилище, внешнем диске. Важности сохранения резервной копии данных.

Подключение устройства к другому устройству или периферийному устройству. Отключение устройства, используя соответствующую процедуру.
Печать документа.

Уточнение поиска с помощью расширенных функций поиска, таких как дата, язык, тип мультимедиа.
Источники онлайн-информации, такие как: электронные книги, справочные сайты, онлайн-курсы, подкасты, видео, аудио, анимация, наборы данных, дискуссионные форумы, сайты обзоров.
Сайты онлайн-обсуждений и обзоров - участники, манипуляции и ложные комментарии.

Важность постоянного совершенствования своих цифровых навыков.
Приложения и сервисы для создания и обмена контентом в Интернете, например: цифровые записные книжки, концептуальное картирование, приложения для ведения блогов, вики, среды онлайн-обучения.
Факторы, определяющие пригодность приложений и услуг, например: соответствие задаче, простота использования, актуальность, надежный поставщик, соответствующая стоимость.
Приложения и сервисы для создания и обмена контентом в Интернете, такие как редакторы изображений, диктофоны и редакторы, создатели видео и редакторы.

Возможные последствия использования приложений из неофициальных магазинов приложений, таких как: вредоносное ПО для мобильных устройств, ненужное использование ресурсов, доступ к личным данным, низкое качество, скрытые расходы.
Мобильные приложения и извлечение с устройства личной информации, например: контакты, местоположение, изображения.
Предоставление мобильным приложениям доступа к контактам, контенту, местоположению например: подходит для совместного использования, требуется для определенной цели.
Риски случайных покупок в Интернете при использовании игр, сервисов.
Важность регулярного обновления программного обеспечения, такого как антивирусные программы, приложения, операционные системы. Последствиях удаления приложения: потенциальная потеря данных, потеря покупок в приложении.

Установить, удалить приложение.
Обновить приложение на устройстве.
Включить, отключить автоматическое обновление приложений.
Закрыть не отвечающее приложение.
Сброс настройки планшета, смартфона, чтобы удалить личные данные.
Меры, которые следует предпринять в случае потери устройства, например: определение местоположения устройства, удаленное отключение, удаленная очистка.

Создание контента: фото, видео, аудио.
Вставка на страницу слайда, например: изображение, видео, аудио, ссылку.
Облачное хранилище для обмена файлами и папками в Интернете.

Важность уважения и уместности при общении в Интернете.
Потенциальные риски взаимодействия в сети, такие как: киберзапугивание, груминг, кража личных данных, несоответствующий обмен личным контентом, доступ к несоответствующему контенту.
Различные методы кражи личных данных: вишинг, фишинг, серфинг через плечо.
Настройки учетной записи социальной сети, чтобы остановить нежелательное взаимодействие: удалить, заблокировать, отменить подписку, пожаловаться.
Несанкционированный доступ к личному контенту (изображениям, видео) и публикация, также возможные юридические последствия.

Цифровой след и цифровая идентичность, а также важность создания положительного цифрового следа и цифровой идентичности.
Цифровой контент, включая комментарии и публикации
Раскрытие конфиденциальной или личную информации на сайтах социальных сетей
Настройка учетной записи социальной сети для защиты конфиденциальности: конфиденциальность учетной записи, местоположение.

Доступные форматы

Обучение с инструктором онлайн (вебинар)

Тренинг матрица

Данный курс является частью рекомендованной тренинг-матрицы. Узнайте о других курсах, рекомендованных по данной дисциплине

Расценки

Формат	Базовая цена	Минимальная цена
Под руководством инструктора онлайн	$	$

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Описание форматов обучения:

Самостоятельно
Гибридное обучение
Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
Обучение с инструктором оффлайн (в классе)

Описание форматов обучения:

Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.

При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.

Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.

Оптимальный размер групп для различных видов обучения:

Самостоятельно: 1
С инструктором в классе: 6 – 12
С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
Гибридное обучение: 6 – 12
Практика в мастерских: 6 – 12
На рабочем месте: 2 – 4
На симуляторе: 1 – 2

Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.

C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).

Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.

Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития

Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов

Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации

По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:

Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.

Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.

У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.

Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:

предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
промежуточное – для проверки прогресса обучения
финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена

Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.

Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.

Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.

Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.

30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.

Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:

Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
Студент запросил чрезмерный возврат средств.
Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.

Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.

Smart Virtual Classroom (открытый цифровой / виртуальный класс).

Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.

Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.

Game Based Learning (обучение с помощью виртуальной игровой среды)

Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.

Технология предоставляет следующие возможности для обучения:

Ориентировано под нужды пользователя
Мгновенная обратная связь
Самостоятельное принятие решений и выбор действий
Лучшее усвоение и запоминание материала
Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия

Основные принципы обучения:

Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
Действие в переменной игровой среде;
Правильный выбор делается через экспериментирование.

Основные преимущества технологии Game Based Learning:

Низкая степень физического риска и ответственности
Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
Своевременная обратная связь
Выбор различных игровых ролей
Обучение в сотрудничестве
Выработка собственной стратегии поведения

Лабораторные практикумы с использованием технологий удалённого доступа

Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:

Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.

Закажите проведение курса для вашей организации

Часто приобретаются вместе:

Онлайн поиск

Онлайн-поиск позволяет слушателям продемонстрировать свои навыки и знания в эффективном поиске информации....

Чему Вы научитесь?

Как использовать поисковую систему для выполнения поиска и знать о проблемах безопасности при просмотре.
Уметь выполнять широкий спектр целевых поисковых задач, пользуясь широким спектром доступных функций поиска и фильтров, чтобы эффективно искать и уточнять свой поисковый запрос для получения значимых результатов для своей работы.
Понимать объем доступной информации и уметь выполнять поиск по веб-страницам, изображениям, блогам, картам, видеотекам, а также по академическим ресурсам.

...

Добавить в корзину

DIGI007

Цифровые навыки

4.7

★

FROM

IT безопасность

Развивайте навыки, необходимые для защиты данных и информации на компьютерах, устройствах и сетях. Модуль...

Чему Вы научитесь?

Понимать важность обеспечения безопасности информации и данных и определять общие принципы защиты, хранения и контроля данных / конфиденциальности.
Распознавать угрозы личной безопасности от кражи личных данных и потенциальные угрозы данным от использования облачных вычислений.
Использовать пароли и шифрование для защиты файлов и данных.

...

Добавить в корзину

DIGI008

Цифровые навыки

4.7

★

FROM

Совместная работа в интернете

Развивайте навыки, необходимые для совместной работы с другими, используя инструменты для совместной...

Чему Вы научитесь?

Настройке учетных записей для подготовки к онлайн-сотрудничеству
Использовать онлайн-хранилище и веб-приложения для совместной работы
Использовать онлайн-календари и мобильные календари для управления и планирования деятельности

...

Добавить в корзину

DIGI009

Цифровые навыки

4.7

★

FROM

Защита данных

Развивайте навыки, необходимые для управления и обработки персональных данных в контексте GDPR. Модуль...

Чему Вы научитесь?

Понимать концепции, касающиеся персональных данных и их защиты
Понимать обоснование, цели и объем Общего регламента Европейского Союза по защите данных (GDPR)
Излагать основные принципы GDPR, касающиеся законной обработки персональных данных

...

Добавить в корзину

DIGI010

Цифровые навыки

4.7

★

FROM

Удаленная работа

Модуль удаленной работы охватывает основные концепции и передовые методы, необходимые для эффективной...

Чему Вы научитесь?

Понимать ключевые концепции, преимущества и проблемы удаленной работы
Управлять собой и эффективно работать в команде в удаленной среде
Настроить удаленную рабочую среду с учетом политики, технологий и требований безопасности организации

...

Добавить в корзину

DIGI011

Цифровые навыки

4.7

★

FROM

Спецпредложение = лучшая цена

Add all to favorite

Отзывы студентов

4.7

★

Общая оценка курса

★

70%

★

☆

24%

★

☆

★

☆

★

☆

Комментарии

Добавить в корзину

Код курса: DIGI006

Дисциплина: Ключевые цифровые навыки

Уровень:

Базовый

Язык: Английский, Русский

Купить в подарок

Печать

Тренинг матрица

Сертификат

Компетенции: Управление логистическими операциями, Управление складскими операциями, Рекрутмент, Кадровое администрирование, Управление

Формат:

Под руководством инструктора онлайн

Купон на скидку

DIGI006 - Эффективная работа на устройствах

Дисциплина: Ключевые цифровые навыки

Уровень курса: Базовый

О чем этот курс?

Для кого этот курс?

Чему Вы научитесь?

Определять устройства и выбирать подходящее устройство
Ответственно управлять развлекательным временем перед экраном
Защищать окружающую среду при использовании устройства
Получать доступ к устройству и сохранять информацию в безопасности
Узнавать основные функции главного экрана и приложения на устройстве
Безопасно подключаться к Интернету
Доступу и навигации по онлайн-контенту с помощью веб-браузера
Поиску информации в Интернете с помощью простого поиска
Понимать необходимость критической оценки онлайн-информации
Правильно использовать и ссылаться на онлайн-контент
Создавать и сохранять простой документ, чтобы представить исследование
Добавлять и редактировать контент в документе
Настраивать онлайн-аккаунт для доступа к приложениям и службам
Безопасная собственная онлайн-учетная запись для защиты собственных данных и личной информации
Определять распространенные приложения и службы, такие как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы
Определять общие приложения и службы, такие как электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети
Эффективно находить полезную информацию в Интернете
Критически оценивать источники онлайн-информации
Организовывать ссылки на полезные онлайн-источники и хранить полезную онлайн-информацию
Управлять настройками браузера для защиты собственных данных и личной информации
Хранить и систематизировать собственные файлы
Создавать хорошо структурированный и четко представленный отчет
Редактировать и сохранять хорошо структурированный и четко представленный отчет
Подключать устройства и периферийные устройства

Программа курса

1. Введение в устройства

Различные устройства и их функции: компьютеры, ноутбуки, планшеты, смартфоны.
Потенциальное влияние чрезмерного использования устройств на здоровье и благополучие, например: недосыпание, менее качественное личное общение, меньшая физическая активность, ухудшение зрения.
Способы сокращения использования устройства, например: отслеживайте использование устройства, не используйте его во время определенных занятий (учеба, прием пищи, время отхода ко сну).
Способы защиты окружающей среды при использовании технологий, таких как экономия энергии, переработка.

2. Безопасный доступ к моему устройству

Политики паролей - создавайте с соответствующей длиной, адекватным сочетанием символов и цифр, не делитесь, регулярно меняйте, не используйте повторно между учетными записями.
Выход из системы, выключение, перезапуск устройства, используя соответствующую процедуру.

3. Основные сведения о главном экране

Предназначение операционной системы и несколько распространенных примеров.
Общие функции интерфейса операционной системы, такие как рабочий стол / домашний экран, значки, панель задач / панели.
Типы приложений, например: служебные программы, средства связи, игры, бизнес, образование, производительность, новости.
Потенциал использования технологий для участия в жизни общества и внесения в него позитивного вклада.

4. Выход в Интернет

Статус беспроводной сети: защищенная / защищенная, открытая / незащищенная. Риски, связанные с использованием открытого / незащищенного Wi-Fi.
Подключение к беспроводной сети
Назначение веб-браузера и распространенные веб-браузеры.
Установка домашней страницы веб-браузера.
Открытие веб-страницы в новой вкладке, в новом окне. Переключение между вкладками, окнами.
Обновление веб-страницы, остановите загрузку веб-страницы.

5. Основы онлайн-поиска

Термин «поисковая машина» и несколько распространенных поисковых систем.
Открытие поисковой системы. Простой поиск, по ключевым словам, по точной фразе.

6. Поиск полезной информации

Важность критической оценки онлайн-информации, чтобы гарантировать правильность и соответствие информации. Назначение разных сайтов, таких как: информация, развлечения, мнения, продажи.
Термины авторское право, интеллектуальная собственность.
Контент и как можно использовать, повторно использовать и адаптировать бесплатно при определенных условиях.
Подтверждение источников и / или запрос разрешения в случае необходимости.
Преимущества поиска и сравнения онлайн-информации из разных источников.

7. Создание документа

Открытие текстового редактора. Создание нового документа.
Введение текста в документ.
Копирование, перемещение текста в документе.
Сохранение документы и название документа.
Закрытие документа. Закрытие приложения.
Копирование текста, изображения, URL-адреса между открытыми документами с веб-страницы в документ.
Перемещение текста, изображения, URL-адреса между открытыми документами.
Захват полноэкранного активного окна. Вставка снимок экрана в документ.
Удаление текста, изображения, URL-адреса в документе.
Команду "Отменить, повторить".

8. Онлайн-аккаунты

Создание учетной записи у поставщика онлайн-услуг для доступа к онлайн-приложениям и службам, таким как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы, электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети.
Информация на устройствах и ее синхронизация с информацией из онлайн-аккаунта.
Авторизация, выход из онлайн-аккаунта.
Причины защиты данных и личной информации в онлайн-аккаунте, например: предотвращение кражи личных данных, мошенничества, сохранение конфиденциальности.
Защита данных и личной информации в онлайн-аккаунте, например: применение правильных политик паролей, выход из системы.

9. Приложения для создания

Распространенные приложения и службы для создания, хранения и обмена контентом в Интернете, такие как поиск, хранение, обработка текста, презентации, электронные таблицы.
Приложения - доступные / доступные в Интернете или установленные.
Модели лицензирования приложений: бесплатно, разовая оплата, подписка, премиум

10. Приложения для обмена

Распространенные приложения и службы для создания, хранения и обмена контентом в Интернете, такие как электронная почта, службы обмена сообщениями, социальные сети.

11. Эффективный поиск в Интернете

Использование поисковой системы для выполнения поиска с помощью оператора (И / +, ИЛИ, НЕ / -).
Условия поиска — это набор инструкций для поисковой системы, которые влияют на качество результатов поиска.
Нахождение слова, термина, используя справочный сайт, например: онлайн-энциклопедию, словарь.
Веб-инструмент для перевода веб-страницы, текста.
Факторы, определяющие надежность источника / веб-сайта, например: автор, ссылки, актуальный контент.

12. Организация онлайн-контента

Добавление веб-страниц, удаление веб-страниц из папки закладок / избранного.
Создание, удаление папки закладок / избранного.
Загрузка, сохранение файла с веб-страницы в определенное место.
Термин cookie.Последствия принятия или отклонения файлов cookie на веб-сайтах.
Режиме приватного просмотра - личные данные и запись просмотра.
Удаление истории, временные интернет-файлы, сохраненные данные форм.

13. Упорядочение файлов

Практика в области именования папок и файлов: понятные имена для папок и файлов, чтобы облегчить поиск и организацию.
Создание папок. Удаление файла, папки
Переименование файла, папки
Копирование, перемещение файлов, папок между папками, дисками
Загрузка, скачивание файла и папки в облачную службу хранения.
Поиск файлов по свойствам: полное или частичное имя файла с использованием подстановочных знаков, если необходимо, содержание, дата изменения.
Просмотр доступного хранилища, например: памяти устройства, хранилища карты памяти, облачного хранилища

14. Создание собственного отчета

Изменение форматирования текста: размер, тип шрифта, стиль, цвет.
Добавление, удаление маркеров, числа в одноуровневом списке.
Сохранение данных в облачном хранилище, внешнем диске. Важности сохранения резервной копии данных.

15. Подключение и печать

Подключение устройства к другому устройству или периферийному устройству. Отключение устройства, используя соответствующую процедуру.
Печать документа.

16. Навыки передовых исследований

Уточнение поиска с помощью расширенных функций поиска, таких как дата, язык, тип мультимедиа.
Источники онлайн-информации, такие как: электронные книги, справочные сайты, онлайн-курсы, подкасты, видео, аудио, анимация, наборы данных, дискуссионные форумы, сайты обзоров.
Сайты онлайн-обсуждений и обзоров - участники, манипуляции и ложные комментарии.

17. Изучение онлайн-приложений

Важность постоянного совершенствования своих цифровых навыков.
Приложения и сервисы для создания и обмена контентом в Интернете, например: цифровые записные книжки, концептуальное картирование, приложения для ведения блогов, вики, среды онлайн-обучения.
Факторы, определяющие пригодность приложений и услуг, например: соответствие задаче, простота использования, актуальность, надежный поставщик, соответствующая стоимость.
Приложения и сервисы для создания и обмена контентом в Интернете, такие как редакторы изображений, диктофоны и редакторы, создатели видео и редакторы.

18. Защита устройств и личных данных

Возможные последствия использования приложений из неофициальных магазинов приложений, таких как: вредоносное ПО для мобильных устройств, ненужное использование ресурсов, доступ к личным данным, низкое качество, скрытые расходы.
Мобильные приложения и извлечение с устройства личной информации, например: контакты, местоположение, изображения.
Предоставление мобильным приложениям доступа к контактам, контенту, местоположению например: подходит для совместного использования, требуется для определенной цели.
Риски случайных покупок в Интернете при использовании игр, сервисов.
Важность регулярного обновления программного обеспечения, такого как антивирусные программы, приложения, операционные системы. Последствиях удаления приложения: потенциальная потеря данных, потеря покупок в приложении.

19. Установить и обновить приложения

Установить, удалить приложение.
Обновить приложение на устройстве.
Включить, отключить автоматическое обновление приложений.
Закрыть не отвечающее приложение.
Сброс настройки планшета, смартфона, чтобы удалить личные данные.
Меры, которые следует предпринять в случае потери устройства, например: определение местоположения устройства, удаленное отключение, удаленная очистка.

20. Создание собственного проекта

Создание контента: фото, видео, аудио.
Вставка на страницу слайда, например: изображение, видео, аудио, ссылку.
Облачное хранилище для обмена файлами и папками в Интернете.

21. Безопасное и ответственное взаимодействие в Интернете

Важность уважения и уместности при общении в Интернете.
Потенциальные риски взаимодействия в сети, такие как: киберзапугивание, груминг, кража личных данных, несоответствующий обмен личным контентом, доступ к несоответствующему контенту.
Различные методы кражи личных данных: вишинг, фишинг, серфинг через плечо.
Настройки учетной записи социальной сети, чтобы остановить нежелательное взаимодействие: удалить, заблокировать, отменить подписку, пожаловаться.
Несанкционированный доступ к личному контенту (изображениям, видео) и публикация, также возможные юридические последствия.

22. Цифровой след

Цифровой след и цифровая идентичность, а также важность создания положительного цифрового следа и цифровой идентичности.
Цифровой контент, включая комментарии и публикации
Раскрытие конфиденциальной или личную информации на сайтах социальных сетей
Настройка учетной записи социальной сети для защиты конфиденциальности: конфиденциальность учетной записи, местоположение.

Предварительные требования

Понимание распространенных ИТ

Доступные форматы

Под руководством инструктора онлайн

Источник: https://tecedu.academy/ru/courses/DIGI006

Поделиться

DIGI006 - Эффективная работа на устройствах

О чем этот курс?

Для кого этот курс?

Чему Вы научитесь?

Программа курса

Предварительные требования

Доступные форматы