Loading...
НОВИНКА
109
0
Код курса: 000585
Школа бизнеса и управления
Дисциплина: Экономика и финансы
FIAC009 - Технико-экономический анализ и бизнес-планирование
0.0
0 оценок
0 студентов
Ближайшие сессии
Дата Место проведения Язык Формат Цена
В настоящее время данный курс проводится только во внутрикорпоративном формате.
Специальное предложение
Компетенции
О чем этот курс?

того, чтобы предоставить профессионалам глубокое понимание того, как эффективно оценивать и планировать бизнес-проекты. Этот комплексный курс разделен на двенадцать тщательно продуманных модулей, каждый из которых сосредоточен на критическом аспекте технико-экономического анализа и бизнес-планирования.

Модуль 1: Основы технико-экономических исследований

Участники изучат фундаментальные концепции и важность технико-экономических исследований и поймут, как они отличаются от бизнес-планов и дополняют их. Эти базовые знания создадут основу для более глубокого изучения различных аспектов технико-экономического анализа.

Модули 2–4: Технический, экономический и финансовый анализ

Эти модули разработаны для того, чтобы обучить слушателей оценивать текущие возможности и ресурсы, понимать влияние технологий и ориентироваться в сложностях рыночной динамики. Особое внимание уделяется практическим методам, таким как методы дисконтированных денежных потоков (DCF) и чистой приведенной стоимости (NPV), что обеспечивает надежную основу для финансового принятия решений. Такой подход обеспечивает сбалансированное понимание как возможностей, так и рисков, связанных с бизнес-планированием.

Модули 5–7: Лидерство и коммуникации

В этих модулях внимание уделяется человеческому фактору в процессе технико-экономического анализа. Участники научатся составлять убедительные технико-экономические отчеты, эффективно взаимодействовать с заинтересованными сторонами и убедительно представлять бизнес-планы. Курс подчеркивает важность лидерства в проведении проектов через этапы технико-экономических исследований и критическую роль четкой и увлекательной коммуникации в бизнес-планировании. Этот сегмент курса направлен на развитие лидерских навыков участников, обеспечивая их готовность к ведению технико-экономических исследований и уверенной презентации своих выводов.

Модули 8–12: Продвинутый финансовый анализ, юридические аспекты, культурные и социальные воздействия, экологическая устойчивость и практическое применение

Эти модули предлагают более глубокое изучение специализированных областей, обеспечивая участников знаниями в таких сложных аспектах, как юридическая соответствие, социальная ответственность и экологическая устойчивость. Курс завершается практическим применением, где участники смогут применить свои знания через кейс-стадии и ролевые игры, укрепляя свое понимание и готовя их к решению реальных задач.

"Технико-экономический анализ и бизнес-планирование" — это не просто курс; это погружающий опыт, призванный обеспечить профессионалов инструментами, знаниями и уверенностью для принятия информированных, стратегических решений в области бизнес-планирования и технико-экономического анализа. Эта программа идеально подходит для тех, кто хочет улучшить свои навыки в оценке, планировании и реализации бизнес-проектов с комплексным, стратегическим подходом.

Для кого этот курс?
Курс "Технико-экономический анализ и бизнес-планирование" предназначен для широкого круга профессионалов, которые участвуют или стремятся участвовать в планировании, разработке и реализации бизнес-проектов. Этот курс будет особенно полезен для:
• Предпринимателей и основателей стартапов: Людей, планирующих начать собственный бизнес или находящихся на ранних стадиях стартапа. Они получат пользу от обучения проведению тщательных технико-экономических исследований и созданию надежных бизнес-планов.
• Менеджеров и руководителей бизнеса: Профессионалов, ответственных за стратегическое планирование и принятие решений в своих организациях. Курс поможет им оценить жизнеспособность новых проектов или расширений бизнеса.
• Менеджеров и координаторов проектов: Людей, которые руководят проектами и должны понимать аспекты технико-экономического анализа и планирования для обеспечения успешных результатов.
• Финансовых аналитиков и консультантов: Профессионалов, которые предоставляют финансовые консультации и должны понимать тонкости технико-экономических исследований и бизнес-планирования, чтобы лучше консультировать своих клиентов.
• Маркетологов: Тех, кто должен оценивать рыночную жизнеспособность новых продуктов или услуг и интегрировать это в более широкие бизнес-стратегии.
• Консультантов: Бизнес- или управленческих консультантов, которые помогают клиентам в технико-экономическом анализе, бизнес-планировании и стратегическом принятии решений.
• Инвесторов и венчурных капиталистов: Людей, ответственных за оценку потенциальных инвестиций в стартапы или бизнес-проекты. Этот курс дает представление о том, что делает бизнес-модель жизнеспособной и устойчивой.
• Профессионалов в области экономического развития: Тех, кто занимается региональным или городским планированием и должен оценивать жизнеспособность и влияние проектов экономического развития.
Этот курс разработан для того, чтобы быть полезным для широкого круга профессионалов в различных секторах, предоставляя им практические инструменты и знания для принятия информированных решений о новых предприятиях, проектах или стратегических направлениях.
Чему Вы научитесь?
  • Проводить комплексные технико-экономические исследования: Понимать и применять различные методологии для проведения детальных технико-экономических исследований, оценивая технические, экономические, коммерческие, финансовые и экологические аспекты бизнес-проектов
  • Разрабатывать и анализировать бизнес-планы: Овладеть навыками создания, оценки и улучшения бизнес-планов, интегрируя результаты технико-экономических исследований для обеспечения надежных и жизнеспособных бизнес-стратегий
  • Оценивать финансовую жизнеспособность: Использовать продвинутые методы финансового анализа, включая методы дисконтированных денежных потоков (DCF) и чистой приведенной стоимости (NPV), для оценки финансовой устойчивости проектов или бизнес-идей
  • Понимать юридические и регуляторные рамки: Определять и ориентироваться в юридических и регуляторных аспектах, касающихся новых предприятий, включая соответствие требованиям, лицензирование и экологические нормативы
  • Оценивать рыночную динамику и риски: Анализировать рыночные условия, конкуренцию и потенциальные риски, используя эту информацию для принятия обоснованных решений о жизнеспособности проектов и бизнес-планировании
  • Эффективно руководить и коммуницировать: Развивать лидерские навыки, особенно в контексте управления проектами и технико-экономических процессов, и улучшать способность эффективно представлять результаты технико-экономических исследований и бизнес-планы заинтересованным сторонам
  • Интегрировать устойчивость и социальную ответственность: Оценивать и учитывать аспекты экологической устойчивости и социальной ответственности в бизнес-планировании и принятии решений
  • Управлять рисками и минимизировать их: Применять комплексные стратегии управления рисками, включая оценку рисков и планирование ответных мер, чтобы минимизировать и справляться с потенциальными рисками в бизнес-проектах
  • Вовлекать заинтересованные стороны и получать их поддержку: Разрабатывать стратегии для выявления, вовлечения и получения поддержки от ключевых заинтересованных сторон, обеспечивая согласованность и поддержку бизнес-инициатив
  • Применять знания к реальным ситуациям: Использовать кейс-стадии и ролевые игры для применения изученных концепций к реальным ситуациям, улучшая практическое понимание и навыки решения проблем
  • Формулировать планы действий для реализации: Создавать действенные планы для применения изученных в курсе концепций к своим собственным бизнес-проектам или ролям, обеспечивая немедленное и практическое применение новых навыков
Содержание курса
  • Концепция и важность технико-экономических исследований
  • Различия между технико-экономическими исследованиями и бизнес-планами
  • Компоненты и процесс технико-экономического анализа
  • Оценка текущих возможностей и ресурсов
  • Технологические риски и инновации в технико-экономических исследованиях
  • Влияние базовой нагрузки на бизнес и устойчивость
  • Учет маркетинга, тарифов и квот
  • Методы риск-корректированного DCF и NPV
  • Анализ затрат, ROI и финансовое прогнозирование
  • Составление и представление технико-экономических отчетов
  • Определение заинтересованных сторон и поддержка управления
  • Роль руководителей проектов в технико-экономических исследованиях
  • Требования к проекту и выбор вариантов
  • Оценка и управление рисками в технико-экономических исследованиях
  • Разработка эффективных технико-экономических отчетов
  • Советы по презентации бизнес-планов и кейс-стадии
  • Увлекательная коммуникация в бизнес-планировании
  • Продвинутые техники финансового прогнозирования и моделирования
  • Интеграция рыночной динамики и экономических индикаторов в технико-экономический анализ
  • Сценарное планирование и анализ чувствительности в финансовых прогнозах
  • Понимание юридических рамок и требований к соблюдению норм
  • Ориентация в вопросах зонирования, лицензирования и экологических нормативов
  • Вопросы интеллектуальной собственности в новых предприятиях
  • Оценка социального и культурного воздействия бизнес-проектов
  • Вовлечение сообщества и социальная ответственность в технико-экономических исследованиях
  • Оценка долгосрочных социально-экономических выгод и проблем
  • Оценка воздействия на окружающую среду и цели устойчивого развития
  • Внедрение зеленых технологий и экологически чистых практик
  • Анализ долгосрочных экологических рисков и стратегий их снижения
  • Кейс-стадии и ролевые игры для применения
  • Обзор полученных уроков и планов действий
Eni
Total
Eni
Endesa
Shell
Chevron
Gas Natural
Iberdrola
Eni
Inpex
Eni
Exonmobile

Обучение может проходить в 4 форматах:

  • Самостоятельно
  • Гибридное обучение
  • Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
  • Обучение с инструктором оффлайн (в классе)

Описание форматов обучения:

  • Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
  • Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
  • Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.

При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.

Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.

Оптимальный размер групп для различных видов обучения:

  • Самостоятельно: 1
  • С инструктором в классе: 6 – 12
  • С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
  • Гибридное обучение: 6 – 12
  • Практика в мастерских: 6 – 12
  • На рабочем месте: 2 – 4
  • На симуляторе: 1 – 2

Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.

C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).

Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.

Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития

Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов

Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации

По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:

  • Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
  • Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
  • Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.

Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.

У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.

Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:

  • предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
  • промежуточное – для проверки прогресса обучения
  • финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена

Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.

Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.

Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.

Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.

30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.

Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:

  • Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
  • Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
  • Студент запросил чрезмерный возврат средств.
  • Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
  • Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
  • Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.

Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.

Smart Virtual Classroom (открытый цифровой / виртуальный класс).

Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.

Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.

Game Based Learning (обучение с помощью виртуальной игровой среды)

Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.

Технология предоставляет следующие возможности для обучения:

  • Ориентировано под нужды пользователя
  • Мгновенная обратная связь
  • Самостоятельное принятие решений и выбор действий
  • Лучшее усвоение и запоминание материала
  • Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
  • Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия

Основные принципы обучения:

  • Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
  • Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
  • Действие в переменной игровой среде;
  • Правильный выбор делается через экспериментирование.

Основные преимущества технологии Game Based Learning:

  • Низкая степень физического риска и ответственности
  • Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
  • Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
  • Своевременная обратная связь
  • Выбор различных игровых ролей
  • Обучение в сотрудничестве
  • Выработка собственной стратегии поведения
Лабораторные практикумы с использованием технологий удалённого доступа

Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:

  • Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
  • Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
  • Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
  • Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.
FIAC009 - Технико-экономический анализ и бизнес-планирование
Язык: Английский, Русский
Уровень: Средний
mail@tecedu.org
+7 747 898 5041
+7 7182 901 933