Loading...
НОВИНКА
249
0
Код курса: 000476
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
0.0
0 оценок
0 студентов
Ближайшие сессии
Дата Место проведения Язык Цена Формат
В настоящее время данный курс проводится только во внутрикорпоративном формате.
Специальное предложение
Компетенции
О чем этот курс?

В условиях сегодняшней строгой регулировки и конкуренции точность, надежность и прослеживаемость лабораторных измерений имеют решающее значение. Поэтому понимание и управление неопределенностью измерений, а также валидация методов испытаний и калибровки становятся ключевыми аспектами лучших практик лабораторной работы. Эта комплексная учебная программа, разработанная в соответствии со стандартом ИСО/МЭК 17025, призвана обеспечить лабораторных специалистов знаниями и навыками, необходимыми для достижения высоких результатов в этих областях.

Программа начинается с введения в основные понятия неопределенности измерений и валидации методов, подчеркивая их важность для обеспечения качества лабораторных измерений. Обсуждаются требования стандарта ИСО/МЭК 17025, связанные с неопределенностью и валидацией, чтобы участники получили твердую основу в соответствующих руководствах и принципах.

Погружаясь в тему неопределенности измерений, участники научатся идентифицировать источники неопределенности в процессах испытаний и калибровки, количественно оценивать компоненты неопределенности и комбинировать их для расчета общей неопределенности измерений. Также будут рассмотрены интерпретация и отчетность о результатах измерений с учетом рассчитанных неопределенностей и соответствующих уровней доверия. Для дальнейшего повышения точности и надежности лабораторных измерений будут исследованы и обсуждены стратегии минимизации неопределенности.

Компонент валидации метода в учебной программе направит участников через процесс оценки и валидации стандартных, количественных и качественных методов испытаний и калибровки в соответствии с требованиями стандарта ИСО/МЭК 17025. Будет рассмотрена роль внешней валидации независимыми органами, а также важность поддержания надлежащей документации для валидации и расчетов неопределенности.

Для обеспечения практической релевантности и применимости программа включает практические упражнения и кейс-стади, позволяющие участникам практиковать оценку неопределенности и валидацию методов в реальных условиях. Эти практические сессии позволят участникам реализовать изученные концепции и техники в настройках их лабораторий.

В заключение учебная программа завершится оценкой понимания и навыков участников, связанных с неопределенностью измерений и валидацией методов. Успешное завершение этой оценки приведет к сертификации, подтверждающей владение участниками предметной областью.

В общем, эта учебная программа предлагает лабораторным специалистам комплексный и практический подход к освоению неопределенности измерений и валидации методов в лабораториях испытаний и калибровки. Посещение этого курса не только повысит технические навыки участников, но и способствует повышению общего качества и надежности операций их лабораторий.

Для кого этот курс?
• Лабораторный персонал: аналитики, техники и научные сотрудники, участвующие в деятельности по испытаниям и калибровке и нуждающиеся в понимании важности неопределенности измерений и валидации методов.
• Специалисты по контролю качества: профессионалы, ответственные за качество и соответствие лабораторных процессов стандартам, а также за внедрение и поддержание стандартов ИСО/МЭК 17025 в лабораториях испытаний и калибровки.
• Руководители и супервайзеры лабораторий: лица, руководящие лабораторной деятельностью, которым необходимо обеспечить соблюдение своими командами правильных процедур валидации методов и расчета неопределенностей измерений.
• Метрологи и техники по калибровке: профессионалы в области метрологии или калибровки, стремящиеся лучше понять концепции неопределенности и валидации для повышения точности и надежности своих измерений.
• Внешние аудиторы и оценщики: лица, оценивающие соответствие лабораторий испытаний и калибровки соответствующим стандартам, таким как ИСО/МЭК 17025, и нуждающиеся в понимании технических аспектов неопределенности и валидации методов.
• Специалисты по регулирующим вопросам: профессионалы, ответственные за соответствие процессов испытаний и калибровки требованиям применимых регулирований, рекомендаций и отраслевых стандартов.
• Консультанты по качеству: профессионалы, предоставляющие консультационные услуги лабораториям и другим организациям в областях обеспечения качества, неопределенности измерений и валидации методов.
• Академики и исследователи: преподаватели и исследователи в областях, связанных с испытаниями, калибровкой, метрологией и контролем качества, желающие углубить свои знания о концепциях неопределенности и валидации для практического применения или учебных целей.
Чему Вы научитесь?
  • Понять основные понятия и важность неопределенности измерений и валидации методов в лабораториях испытаний и калибровки
  • Применять требования стандарта ИСО/МЭК 17025, связанные с неопределенностью и валидацией, в лабораторных условиях
  • Идентифицировать источники неопределенности в процессах испытаний и калибровки и оценивать их влияние на результаты измерений
  • Количественно оценивать и комбинировать компоненты неопределенности для расчета общей неопределенности измерений для данного метода испытаний или калибровки
  • Интерпретировать и отчитываться о результатах измерений, учитывая рассчитанные неопределенности и связанные с ними уровни доверия
  • Разрабатывать стратегии для минимизации неопределенности и улучшения точности и надежности лабораторных измерений
  • Оценивать и валидировать стандартные, количественные и качественные методы испытаний и калибровки в соответствии с требованиями стандарта ИСО/МЭК 17025
  • Понимать роль внешней валидации независимыми органами и важность поддержания надлежащей документации для валидации и расчетов неопределенности
  • Внедрять практические решения и лучшие практики для оценки неопределенности и валидации методов, как это демонстрируется на практических упражнениях и кейс-стади
  • Успешно завершить процесс оценки, демонстрируя глубокое понимание концепций и навыков, связанных с неопределенностью измерений и валидацией методов в лабораториях испытаний и калибровки
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
Технологии систем ПЛК и SCADA
9 модулей, 43 уроков
0.0
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
Контрольно-измерительная аппаратура и электрические системы
12 модулей, 88 уроков
Самостоятельно
0.0
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
Гидродинамические расчеты
8 модулей, 21 уроков
Самостоятельно, Вебинар, В классе
0.0
79,99$
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
Измерение расхода и уровня
5 модулей, 26 уроков
Самостоятельно
4.0
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
ATEX для инспекторов, ЭОиКИП (электрооборудование и КИП)
0.0
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Автоматизация, контрольно-измерительные приборы и средства управления
Контрольно-измерительная аппаратура
10 модулей, 10 уроков
0.0
Содержание курса
  • Обзор неопределенности измерений
  • Важность валидации в методах испытаний и калибровки
  • Введение в ИСО/МЭК 17025
  • Определения и основные концепции
  • Процесс оценки неопределенности
  • Идентификация источников неопределенности
  • Количественная оценка компонента неопределенности
  • Преобразование в стандартные неопределенности
  • Количественная оценка комбинированной неопределенности
  • Интерпретация и отчетность результатов измерений
  • Практические последствия изменчивости результатов
  • Возможные действия по снижению неопределенности
  • Цели и область применения валидации методов
  • Стандартный метод
  • Обзор методов валидации
  • Проверка стандартного метода
  • Валидация метода
  • Проверка стандартного метода
  • Валидация метода
  • Методы, валидированные независимым органом
  • Документация методов
  • Валидационные файлы
  • Практическое упражнение по оценке неопределенности
  • Валидация количественных и качественных методов
  • Подготовка документации для валидации
  • Кейс-стади реальных сценариев
Eni
Total
Eni
Endesa
Shell
Chevron
Gas Natural
Iberdrola
Eni
Inpex
Eni
Exonmobile
Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Обучение может проходить в 4 форматах:

  • Самостоятельно
  • Гибридное обучение
  • Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
  • Обучение с инструктором оффлайн (в классе)

Описание форматов обучения:

  • Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
  • Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
  • Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.

При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.

Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.

Оптимальный размер групп для различных видов обучения:

  • Самостоятельно: 1
  • С инструктором в классе: 6 – 12
  • С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
  • Гибридное обучение: 6 – 12
  • Практика в мастерских: 6 – 12
  • На рабочем месте: 2 – 4
  • На симуляторе: 1 – 2

Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.

C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).

Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.

Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития

Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов

Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации

По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:

  • Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
  • Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
  • Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.

Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.

У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.

Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:

  • предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
  • промежуточное – для проверки прогресса обучения
  • финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена

Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.

Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.

Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.

Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.

30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.

Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:

  • Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
  • Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
  • Студент запросил чрезмерный возврат средств.
  • Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
  • Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
  • Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.

Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.

Smart Virtual Classroom (открытый цифровой / виртуальный класс).

Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.

Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.

Game Based Learning (обучение с помощью виртуальной игровой среды)

Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.

Технология предоставляет следующие возможности для обучения:

  • Ориентировано под нужды пользователя
  • Мгновенная обратная связь
  • Самостоятельное принятие решений и выбор действий
  • Лучшее усвоение и запоминание материала
  • Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
  • Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия

Основные принципы обучения:

  • Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
  • Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
  • Действие в переменной игровой среде;
  • Правильный выбор делается через экспериментирование.

Основные преимущества технологии Game Based Learning:

  • Низкая степень физического риска и ответственности
  • Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
  • Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
  • Своевременная обратная связь
  • Выбор различных игровых ролей
  • Обучение в сотрудничестве
  • Выработка собственной стратегии поведения
Лабораторные практикумы с использованием технологий удалённого доступа

Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:

  • Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
  • Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
  • Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
  • Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.
ATIC021 - Освоение неопределенности измерений и методов валидации для лабораторий испытаний и калибровки
Язык: Английский, Русский
Уровень: Средний
Специальное предложение
Заказать для группы
mail@tecedu.org
+7 747 898 5041
+7 707 981 1455