Дата | Место проведения | Язык | Цена | Формат | |
---|---|---|---|---|---|
В настоящее время данный курс проводится только во внутрикорпоративном формате. | |||||
Специальное предложение |
Международный общий сертификат охватывает принципы, связанные с охраной труда и производственной безопасностью, определение и контроль над опасностями на рабочем месте и практическое применение этих знаний. В программе «Международный общий сертификат по охране труда и производственной безопасности» применяется подход управления рисками, основанный на таких передовых практических методах и международных стандартах, таких как правила и нормы Международной организации труда (МОТ). В соответствующих случаях и когда это целесообразно, часть программы обучения могут формировать местные законы и культурные факторы.
- Понимать и применять международные стандарты охраны труда и производственной безопасности
- Объяснять моральные и экономические преимущества надлежащих стандартов охраны труда и производственной безопасности в организации
- Развивать, продвигать и распространять эффективную культуру охраны труда и производственной безопасности в организации
- Определять ключевые характеристики охраны труда и производственной безопасности, подготавливать и проводить аудиторскую проверку охраны труда и производственной безопасности
- Понимать важность проактивного и реактивного мониторинга в охране труда и производственной безопасности
- Определять опасности на рабочем месте и проводить оценку риска, документировать выявленные результаты и проверять процедуры
- Разрабатывать подходы для контроля опасностей, снижения риска и применения систем безопасных работ
- Определять пожарные опасности и последующие за ними риски, рекомендовать меры по минимизации рисков возгорания и разрабатывать противопожарные процедуры
- Определять влияние физических процессов работы и производственной среды на ухудшение состояния здоровья и рекомендовать подходящие меры по борьбе с риском
- Разрабатывать процессы и процедуры для расследования и предоставления отчетов о несчастных случаях на работе
- Основы охраны труда и производственной безопасности
- Основы охраны труда и производственной безопасности и препятствия для внедрения надлежащих стандартов
- Моральные, социальные и экономические движущие силы для обеспечения охраны труда и производственной безопасности на рабочем месте, включая экономический климат, глобализацию, рабочих мигрантов, иски о компенсации ущерба и затраты на застрахованных / незастрахованных работников.
- Роль и задачи Международной организации труда (МОТ) и Международных правовых норм по охране труда и уровни правовой обязанности.
- Ключевые элементы системы управления производственной безопасностью; Планирование - Выполнение - Проверка - Воздействие, ILO-OSH и OHSAS18001.
- Цель и характеристики эффективной системы охраны труда и производственной безопасности, и области бизнеса, на которые она влияет
- Основные роли, ответственные за управление охраной труда и производственной безопасностью, и их специфические должностные обязанности.
- Управление подрядчиками.
- Ключевые аспекты создания позитивной культуры охраны труда и производственной безопасности и ее значение в управлении охраной труда и производственной безопасностью.
- Организационные, индивидуальные и рабочие факторы, которые влияют на поведение в области охраны труда и производственной безопасности.
- Процессы и программы, которые могут повлиять на положительные изменения в поведении на работе.
- Принципы и практика оценки рисков.
- Уровни и принципы мер по управлению охраной труда и производственной безопасностью.
- Процесс установления системы безопасной работы в различных производственных средах.
- Роль и функции системы допуска к работе.
- Предоставление и характеристики различных средств индивидуальной защиты.
- Порядок действий при аварийных ситуациях и оказание первой помощи на рабочем месте.
- Характеристики и роль систем проактивного и реактивного мониторинга
- Цель и процедуры расследования, документирования и предоставления отчетов о происшествиях.
- Принципы внутреннего и внешнего аудита.
- Цель и процедуры проведения проверки охраны труда и производственной безопасности.
- Опасности на рабочем месте и управление рисками
- Требования охраны труда, благополучия и рабочей среды на рабочем месте.
- Предотвращение падения материалов посредством безопасного складирования и хранения.
- Риски, связанные с насилием и злоупотреблением веществами на работе, и процедуры, необходимые для эффективного управления рисками
- Опасности и контроль над безопасным передвижением людей, работающих на высоте, земляных работах и временных сооружениях.
- Опасности и контроль безопасных транспортных операций на рабочем месте, включая транспортные опасности на рабочем месте, не связанные с движением.
- Процесс оценки риска для вождения на работе.
- Риски и контроль связанных с работой заболеваний верхних конечностей (СРЗВК).
- Риск и контроль оборудования, укомплектованного экраном просмотра (ОУЭП).
- Риски и контроль при выполнении ручных работ, включая управляемое вручную и моторное погрузочно-разгрузочное оборудование.
- Общие требования к рабочему оборудованию.
- Риски и контроль над рабочими инструментами и механическим и немеханическим оборудованием.
- Использование электричества и высокие риски, связанные с электричеством на работе.
- Обязанности по управлению рисками при работе с электричеством.
- Процесс оценки риска для работы с электричеством.
- Зарождение, классификация и распространение пожара
- Процесс оценки риска пожара и методы презентации пожара.
- Принципы и использование противопожарной сигнализации и противопожарного оборудования.
- Эвакуация с рабочего места в случае пожара.
- Формы, классификация и опасности для здоровья при контакте с опасными веществами.
- Ключевые элементы оценки риска опасных веществ.
- Меры контроля над опасными веществами, включая предельно-допустимое воздействие
- Использованием и контроль веществ, встречающих на рабочем месте; асбест, силикагель, древесная пыль, гемоконтактные вирусы (ГКВ), легионелла, цементная пыль и угарный газ.
- Юридическая ответственность при хранении и работе с отходами.
- Принципы, влияние на здоровье и контроль различных опасностей для здоровья: шум, вибрация и радиация.
- Важность управления стрессом на работе.
- Демонстрация способности применять знания программы курсов IGC1 и GC2 посредством успешного завершения инспекции по охране труда и производственной безопасности на рабочем месте
- Подготовка отчета об инспекции с рекомендациями для руководства
Обучение может проходить в 4 форматах:
- Самостоятельно
- Гибридное обучение
- Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
- Обучение с инструктором оффлайн (в классе)
Описание форматов обучения:
- Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
- Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
- Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.
При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.
Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.
Оптимальный размер групп для различных видов обучения:
- Самостоятельно: 1
- С инструктором в классе: 6 – 12
- С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
- Гибридное обучение: 6 – 12
- Практика в мастерских: 6 – 12
- На рабочем месте: 2 – 4
- На симуляторе: 1 – 2
Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.
C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).
Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.
Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития
Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов
Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации
По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:
- Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
- Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
- Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.
Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.
У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.
Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:
- предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
- промежуточное – для проверки прогресса обучения
- финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена
Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.
Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.
Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.
Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.
30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.
Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:
- Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
- Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
- Студент запросил чрезмерный возврат средств.
- Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
- Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
- Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.
Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.
Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.
Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.
Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.
Технология предоставляет следующие возможности для обучения:
- Ориентировано под нужды пользователя
- Мгновенная обратная связь
- Самостоятельное принятие решений и выбор действий
- Лучшее усвоение и запоминание материала
- Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
- Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия
Основные принципы обучения:
- Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
- Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
- Действие в переменной игровой среде;
- Правильный выбор делается через экспериментирование.
Основные преимущества технологии Game Based Learning:
- Низкая степень физического риска и ответственности
- Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
- Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
- Своевременная обратная связь
- Выбор различных игровых ролей
- Обучение в сотрудничестве
- Выработка собственной стратегии поведения
Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:
- Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
- Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
- Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
- Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.