Loading...
Управление персоналом
Школа бизнеса и управления - Управление персоналом
Курсы направлены на развитие навыков по подбору, оценке, мотивации, обучению и развитию персонала, также по управлению талантами и преемственностью

Задачи:

  • Оказывать услуги коучинга, общаясь с участниками, поддерживая их в постановке целей, составлении плана обучения, разборе затруднительных карьерных ситуаций, выполнении домашних заданий и последовательном движении к желаемым результатам;
  • Регулярно осуществлять мониторинг прогресса каждого участника, приглашая их делиться промежуточными итогами и достижениями в личных сообщениях, постах и отзывах;
  • Взаимодействовать с клиентами через онлайн-платформу посредством комментариев, задавания вопросов, подсвечивания узких мест и направления к необходимым учебным материалам;
  • Заполнять базы и таблицы по прогрессу каждого клиента, сдавать ежемесячные отчеты о проделанной работе;
  • Опционально: проводить индивидуальные и групповые коучинговые видеосессии.

Образование и опыт:

  • Высшее образование;
  • Наличие действующего сертификата профессионального коуча Международной Федерации Коучей ICF (International Coach Federation) или EMCC - European Mentoring and Coaching Council;
  • Опыт в оказании услуг бизнес-коучинга не менее 1 000 (тысячи) часов;
  • Опыт проведения executive коучинга и/или консультирования — минимум 10 успешных кейсов;
  • Опыт работы с техникой wing-wave коучинга.

Требуемые навыки:

  • Наличие правильного понимания и полное принятие этики и норм коучинга, прописанных в 3-й части Этического Кодекса ICF;
  • Умение создавать благоприятную, уважительную и доверительную атмосферу;
  • Умение демонстрировать уверенную, но открытую манеру поведения, а также развитое чувство юмора;
  • Умение целиком сосредоточиться на клиенте, его желаниях и потребностях, вникая в смысл его слов и их контекст;
  • Умение эффективно общаться с клиентом, выбирает тот стиль общения, который максимально действенен с данным клиентом;
  • Умение, оказать помощь клиенту в открытии нового образа мыслей и чувств, изменять точку зрения и отыскивать новые способы достижения нужных результатов;
  • Умение находить и создавать возможности постоянно учиться (дома, в жизни, на работе).
Бизнес-коуч

Задачи:

  • Просмотр резюме (скриннинг) и составление short-list кандидатов для интервью;
  • Проведение видео и телефонных интервью с кандидатами;
  • Составление отчетов по проведенным собеседованиям по установленной форме с формальной оценкой профессиональных и личных качеств кандидатов;
  • Выполнение справочных и фоновых проверок кандидатов;
  • Давать рекомендации менеджерам, инициирующим подбор персонала;
  • Координация интервью с менеджерами набирающими персонал;
  • Отслеживание статуса процесса собеседования;
  • Поддержание отношений как с внутренними, так и с внешними клиентами для обеспечения достижения целей по подбору персонала.

Образование и опыт:

  • Высшее образование (обязательно), для технического рекрутера желательно технический профиль образования;
  • Наличии профессиональных квалификаций в области подбора персонала (CIPD, SHL, HRCI, и т.д.) является плюсом;
  • Опыт работы рекрутером не менее 3х лет, желательно в нефтегазовой отрасли.

Требуемые навыки:

  • Английский не ниже B2 (CEFR) – Intermediate;
  • Уверенный пользователь стандартного офисного пакета MS Office / Office 365
  • Высокие коммуникативные навыки - умение слушать и убеждать;
  • Умение устанавливать доверительные отношения с кандидатами;
  • Для рекрутеров, переманивающих высококвалифицированных специалистов и управленцев - эффективная коммуникация, через самопрезентацию, четкое формулирование своих мыслей, поощрение диалога, умение вызывать энтузиазм, воодушевление людей на смену места работы;
  • Анализ и оценка того, насколько хорошо кандидат интегрируется в корпоративную культуру и команда нового проекта, насколько хорошо сможет выполнять технические задачи;
  • Устная и письменная грамотность, опыт ораторских выступлений;
  • Уверенность в себе и позитивный настрой.
Рекрутер

Задачи:

  • Разработка учебных программ и проведение обучения пользователей программных продуктов Microsoft в частности MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Teams, MS Access, SharePoint, Power BI и MS Project;
  • Проведение обучения пользователей программных продуктов Microsoft в частности MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Teams, MS Access, SharePoint, Power BI и MS Project;
  • Консультация слушателей по вопросам, связанным с программным обеспечением, технологиями, лицензированием Microsoft.

Образование и опыт:

  • Высшее образование;
  • Наличие действующей сертификации Microsoft Certified Trainer или аналога;
  • Опыт работы с технологиями Microsoft не менее двух лет;
  • Опыт проведения читать обучения для взрослых слушателей по авторизованным программам Microsoft.

Требуемые навыки:

  • Уровень эксперта по авторизованным программам Microsoft: MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Teams, MS Access, SharePoint, Power BI и MS Project;
  • Высокие коммуникативные навыки - умение слушать и убеждать;
  • Управление обучающим процессом: дискуссией, отслеживание групповой динамики и т.д;
  • Умение устанавливать доверительные отношения с аудиторией;
  • Эффективная коммуникация, через самопрезентацию, четкое формулирование своих мыслей, поощрение диалога, умение вызывать энтузиазм обучающихся, их позитивное мышление, воодушевление людей на применение полученных знаний;
  • Использование различных способов (мини-лекции, дискуссии, кейсы, письменные упражнения) и инструментов обучения (видеосюжеты, современные деловые игры);
  • Анализ и оценка успешности того, насколько обучающиеся справляются с заданиями;
  • Способность к самооценке, умение оценить точность инструкций к заданиям для обучающихся, последовательность изложения, оценить, удается ли достигать целей обучения;
  • Умение пользоваться оргтехникой: ПК, проектором, мультимедийным проектором, видеомагнитофоном, видеокамерой;
  • Устная и письменная грамотность, опыт ораторских выступлений;
  • Уверенность в себе и позитивный настрой.
Тренер по программным продуктам Microsoft

Должностные обязанности

  • Подготовка и организация выездных тренингов, семинаров и конференций (оповещение участников, материально-техническое обеспечение и т.д.);
  • Консультирование компаний-клиентов по выявлению потребностей в обучении;
  • Координация процесса обучения (контроль посещаемости, экзаменов, проверки обратной связи, сбор и обработка отчетных документов и т.д.);
  • Собирать и систематизировать информацию по результатам тренингов и обучающих программ. При необходимости — вносить изменения в проводимые мероприятия;
  • Взаимодействовать с инструкторами и консультантами по вопросам корректировок существующих программ обучения и разработки новых программю

Требования к квалификации:

  • Высшее образование (обязательно), желательно технический профиль;
  • Наличие профессиональных квалификаций в области подбора персонала (CIPD, SHL, HRCI, и т.д.) является плюсом;
  • Английский язык на уровне B2 (CEFR) Intermediate и выше;
  • Уверенный пользователь стандартного офисного пакета MS Office / Office 365;
  • Стаж работы по организации обучения и развития персонала не менее 5 лет.
Тренинг-координатор

Обязанности:

  • Разрабатывает учебные программы, в том числе проверочные вопросы и тестирование знаний, с использованием оценки потребностей и стиля обучаемых, определяет цели обучения, создает благоприятную для обучения атмосферу, отвечает за содержание материалов, а также проводит оценку эффективности учебной программы;
  • Разрабатывает учебные программы и различный современный обучающий контент, в том числе аудио-видео курсы и компьютерные симуляции, в соответствии со стандартами ISO 9001:2015 и ISO 29990:2010, с почасовым планированием для реализации программ дополнительного образования (повышение квалификации);
  • Отвечает за сохранность и защиту интеллектуальной собственности (IP);
  • Проводит внутренний аудит качества учебных программ;
  • Отвечает за аккредитацию учебных программ сторонними организациями;
  • Взаимодействует и развивает связи с профессиональным сообществом экспертом, участвует в разработке профессиональных компетенций по своему направлению;
  • Принимает участие в разработке и обновлении методологии обучения и проверки знаний;
  • Подготавливает отчеты и проводит презентации по проделанной работе.

Опыт и квалификационные требования:

  • Опыт в разработке учебных курсов и материалов не менее 10 лет;
  • Наличие международной квалификации по разработке учебных программ для взрослых;
  • Желателен опыт работы инструктором и асессором в течение 5 лет;
  • Производственный опыт не менее 15 лет на инженерных или руководящих позициях;
  • Университетская степень Магистра по соответствующему предмету, желательно наличие ученой степени PhD или кандидат наук.

Требования к профессиональным качествам:

  • Знание современных методик обучения взрослых;
  • Знание Microsoft Word, Excel, Power Point, и outlook;
  • Стратегическое или аналитическое мышление;
  • Ориентированность на командную работу;
  • Способность к адаптации;
  • Автономность и самоконтроль;
  • Рациональное убеждение;
  • Ориентированность на результат;
  • Умение просто объяснять сложные вещи.
Эксперт по разработке учебных программ

Задачи:

  • Определение потребности в обучении и адаптация учебных материалов с учетом специфики целевой группы и выявленных потребностей в обучении;
  • Разработка первоклассных обучающих программ и учебных материалов;
  • Проведение обучения для взрослых студентов в виде очных и онлайн семинаров/вебинаров, практических упражнений и лекционных занятий;
  • Предоставление обратной связи участникам обучения;
  • Составление отчетности.

Образование и опыт:

  • Не менее 10 лет работы в бизнесе или лучших международных компаниях входящих в рейтинг S&P500 или FTSE100;
  • Для обучения руководителей - не менее 3-х лет опыта руководящей работы;
  • Не менее 5-и лет опыта проведения бизнес-тренингов;
  • Опыт разработки обучающих программ для взрослых;
  • Основное образование или повышение квалификации в области обучения взрослых и разработки учебных программ;
  • Высшее образование.

Требуемые навыки:

  • Высокие коммуникативные навыки - умение слушать и убеждать;
  • Управление обучающим процессом: дискуссией, отслеживание групповой динамики и т.д;
  • Умение устанавливать доверительные отношения с аудиторией;
  • Эффективная коммуникация, через самопрезентацию, четкое формулирование своих мыслей, поощрение диалога, умение вызывать энтузиазм обучающихся, их позитивное мышление, воодушевление людей на применение полученных знаний;
  • Использование различных способов (мини-лекции, дискуссии, кейсы, письменные упражнения) и инструментов обучения (видеосюжеты, современные деловые игры);
  • Анализ и оценка успешности того, насколько обучающиеся справляются с заданиями;
  • Способность к самооценке, умение оценить точность инструкций к заданиям для обучающихся, последовательность изложения, оценить, удается ли достигать целей обучения;
  • Умение пользоваться оргтехникой: ПК, проектором, мультимедийным проектором, видеомагнитофоном, видеокамерой;
  • Устная и письменная грамотность, опыт ораторских выступлений;
  • Уверенность в себе и позитивный настрой.
Бизнес-тренер

Потребность в позиции

Роль Инструктора по промышленной безопасности и охране труда заключается в проведении специализированных учебных программ для корпоративных производственных предприятий в области добычи, транспортировки и переработки полезных ископаемых (руда, уголь, нефть, газ и т.д.)

Данная работа включает проведение тренингов, семинаров, лекций и презентаций для рабочего персонала, инженеров и руководителей различного уровня как самого предприятия, так и его подрядных организаций. Как правило, работа может включать в себя ответственность за доработку, обновление или разработку с нуля обучающих материалов для презентаций.

Задачи:

  • Определение потребности в обучении и адаптация учебных материалов с учетом специфики целевой группы и выявленных потребностей в обучении;
  • Разработка и модификация обучающих программ и учебных материалов в области промышленной безопасности, охраны труда и защиты окружающей среды (экологии);
  • Проведение обучения для взрослых студентов в виде очных и онлайн семинаров/вебинаров, практических упражнений и лекционных занятий;
  • Проведение вводных инструктажей, оценки должности и производственных рисков;
  • Предоставление обратной связи участникам обучения;
  • Составление отчетности.

Образование и опыт:

  • Наличие производственного (не офисного) опыта работы в сфере нефтегазовой, горнодобывающей, металлургической или строительной индустрии не менее 5 лет;
  • Наличие опыта проведения учебных программ, презентаций и выступлений перед взрослыми слушателями;
  • Хорошее знание систем качества (ISO 9000), ISO 14000,
  • Хорошее знание законодательства в области промышленно безопасности, охраны труда и защиты окружающей среды, а также стандартов других стран в этой области, например HACCP, OHSAS 18001 и т.д.
  • Опыт разработки обучающих программ для взрослых;
  • Основное образование или повышение квалификации в области обучения взрослых и разработки учебных программ;
  • Высшее образование, предпочтительно в области промышленной безопасности и/или науки об окружающей среде либо повышение квалификации сертификация по вопросам промышленной безопасности, охраны труда и защите окружающей среды.

Требуемые навыки:

  • Высокие коммуникативные навыки - умение слушать и убеждать;
  • Управление обучающим процессом: дискуссией, отслеживание групповой динамики и т.д;
  • Умение устанавливать доверительные отношения с аудиторией;
  • Эффективная коммуникация, через самопрезентацию, четкое формулирование своих мыслей, поощрение диалога, умение вызывать энтузиазм обучающихся, их позитивное мышление, воодушевление людей на применение полученных знаний;
  • Использование различных способов (мини-лекции, дискуссии, кейсы, письменные упражнения) и инструментов обучения (видеосюжеты, современные деловые игры);
  • Анализ и оценка успешности того, насколько обучающиеся справляются с заданиями;
  • Способность к самооценке, умение оценить точность инструкций к заданиям для обучающихся, последовательность изложения, оценить, удается ли достигать целей обучения;
  • Умение пользоваться оргтехникой: ПК, проектором, мультимедийным проектором, видеомагнитофоном, видеокамерой;
  • Устная и письменная грамотность, опыт ораторских выступлений;
  • Уверенность в себе и позитивный настрой.
Инструктор по промышленной безопасности и охране труда

 

Задачи:

  • Обучает неквалифицированных рабочих, учеников современным приемам выполнения производственных операций, работы на машинах, станках и т.п.
  • Планирует учебную работу и ведет учет выполнения программ производственного обучения, результатов труда обучаемых и их успеваемости.
  • Осуществляет контроль над обеспечением безопасных условий работы учеников и молодых рабочих и за оснащением рабочих мест всем необходимым для выполнения работы.
  • Проводит вводный и текущий инструктаж всех вновь поступающих рабочих.
  • Изучает и обобщает передовой опыт работы по соответствующей профессии, передает его рабочим в целях повышения их квалификации, внедрения рациональных приемов и методов работы.
  • Контролирует правильность выполнения рабочими технологических операций, качество и производительность их труда.
  • Проводит дополнительный инструктаж рабочих для устранения выявленных недостатков.

Образование и опыт:

  • Опыт в разработке учебных курсов и материалов не менее 3-х лет;
  • Наличие дополнительного образования по разработке и обучения программ обучения для взрослых слушателей;
  • Желателен опыт работы инструктором и асессором в течение 5 лет;
  • Производственный опыт не менее 5 лет;
  • Среднее профессиональное образование плюс опыт работы по специальности не менее 5 лет.

Требуемые навыки:

  • Эффективная коммуникация;
  • Высокие этические стандарты;
  • Консультационный подход;
  • Умение планировать учебный процесс;
  • Умение мотивировать и поддерживать вовлеченность учащихся;
  • Навыки эффективных презентаций;
  • Навыки организации учебного процесса;
  • Использование современных технологий для обучения, включая проведение вебинаров и съемка/монтаж видео-лекций;
  • Умение создавать благоприятную атмосферу для обучения.
Инструктор производственного обучения

Обязанности:

  • Разрабатывает учебные программы, с почасовым планированием
  • Разрабатывает учебные материалы и мультимедийный контент (видео и аудио)
  • Проводит очное и онлайн обучение - вебинары, семинары, тренинги
  • Разрабатывает тесты и экзаменационные вопросы для проверки знаний и прогресса обучения

Опыт и квалификационные требования:

  • Опыт в разработке учебных курсов и материалов не менее 3-х лет.
  • Наличие международной квалификации по разработке учебных программ для взрослых (желательно)
  • Желателен опыт работы инструктором и асессором в течение 5 лет
  • Производственный опыт не менее 15 лет на инженерных или руководящих позициях.
  • Университетская степень Магистра по соответствующему предмету, желательно наличие ученой степени PhD или кандидат наук.

Требования к профессиональным качествам:

  • Эффективная коммуникация
  • Высокие этические стандарты
  • Консультационный подход
  • Умение планировать учебный процесс
  • Умение мотивировать и поддерживать вовлеченность учащихся
  • Навыки эффективных презентаций
  • Навыки организации учебного процесса
  • Использование современных технологий для обучения, включая проведение вебинаров и съемка/монтаж видео-лекций
  • Умение создавать благоприятную атмосферу для обучения
Технический инструктор
Verified
15 студентов 4.9 (6 отзывов)
Инструктор-эксперт
#Организационное развитие
#Управление персоналом и обучением
Anton Gakhov stands out as more than just a managing director or business consultant. He is a visionary, a key player behind some of the world’s largest energy projects, and a facilitator of meaningful intercultural connections. With an illustrious 19-yea...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Подбор персонала
#Обучение и развитие
Специализация:
Личная эффективность – Лидерство и управление – Переговоры и продажи.

Основные конкурентные преимущества:
1. Ассоциированный тренер Center for Creative Leadership (входит в 5 лучших в мире по рейтингу Financial Times);
2. Сертифициро...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Подбор персонала
#Обучение и развитие
Практический опыт работы в продажах:
Procter & Gamble- sales manager
Cadbury Schweppes – key account manager
PepsiCo – area development manager

Практический опыт развития бизнеса:
Reemtsma – региональный тренер по продажам
Лебедянский – национальн...
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Подбор персонала
#Обучение и развитие
Accomplished and dynamic Business Trainer with over 16 years of industry experience. Proven ability to guide organizations through change initiatives by facilitating workshops, developing transition plans, and managing resistance. Skilled leadership coach...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Управление затратами
#Управление инвестициями
Лектор MBA МЕждународной школы бизнеса РГУНГ им. И.М.Губкина, нефтегазовый аналитик, работавший в ранге начальника отдела в крупнейших нефтегазовых компаниях России (ЮКОС, Газпром).
Verified
18 студентов 4.7 (13 отзывов)
Инструктор
#Обучение и развитие
#Организационное развитие
Елена Киржанова – международный бизнес-тренер, эксперт по системному развитию бизнеса и сертифицированный тренер Министерства экономического развития России. С 20 -летним опытом в обучении и консалтинге, она помогает компаниям выявить узкие места, тормозя...
Verified
8 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Обучение и развитие
#Управление персоналом и обучением
Представляем вам Асель Абитову - профессионального бизнес-инструктора с более чем 16-летним опытом работы.

Асель присоединилась к команде TECEDU в 2019 году в качестве менеджера по тренингам. За это время она успешно организовала и провела множество тр...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Обучение и развитие
#Управление вознаграждениями
Имею 20-ти летний успешный опыт построения и развитию бизнес-процессов в западных и российских компаниях..
Применение проактивных подходов, анализа рисков и методик KAIZEN и PCDA в новых проектах и на работающем производстве.
Владею методиками эффекти...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Обучение и развитие
#Управление персоналом и обучением
Имею опыт успешного применения методологий и инструментов Бережливого производства более 10 лет на одной из самых крупных и эффективных фабрик глобальной корпорации Марс 15 лет опыта в обучении и развитии персонала, в разработке профилей ролей. Владею мет...
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Обучение и развитие
#Управление персоналом и обучением
Привет, друг, будут рад познакомится!
Меня зовут Антон, я живу и дышу обучением и продвижением людей. Сейчас я - руководитель обучения и развития в крупнейшей нефтяной компании, карьерный консультант, внутренний тренер.
Разрабатываю обучающие программы...
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Солнечная энергетика
#Ветроэнергетика
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Проведение обучения
#Бизнес коучинг
После окончания Московского инженерно-физического института (МИФИ) занимался научными исследованиями в области прикладной ядерной физики, опубликовал более 60 научных работ.
В 90-х годах успешно реализовал ряд проектов в области системной интеграции в го...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Охрана труда и промышленная безопасность
#Расследование инцидентов
Эксперт по ОТ и ТБ, технологической безопасности и управлению рисками с практическим опытом в РК, РФ и за рубежом. Мои принципы работы: соблюдение законодательства РК, интеграция применимых международных стандартов/передовой практики, анализ рисков, извле...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Управление закупками
#Управление логистическими операциями
Amr stands as a paragon of expertise and dedication in the field of Supply Chain and Logistics, underpinned by a robust educational foundation in Mechanical Engineering from Cairo University and further enhanced by specialized training in Project Manageme...
Verified
15 студентов 4.9 (6 отзывов)
Инструктор-эксперт
#Организационное развитие
#Управление персоналом и обучением
Anton Gakhov stands out as more than just a managing director or business consultant. He is a visionary, a key player behind some of the world’s largest energy projects, and a facilitator of meaningful intercultural connections. With an illustrious 19-yea...
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Автоматизированная система управления технологическим процессом
#Автоматизация и управление
заполню позже если нас все устроит
Verified
92 студентов 4.5 (28 отзывов)
Инструктор-эксперт
#Проведение обучения
#MS PowerPoint
Ольга Цаповская - сертифицированный преподаватель Microsoft Office и Microsoft Certified Trainer (MCT) с уровнями MOS Master и MOS Expert. С большим преподавательским стажем, Ольга любит делиться своими знаниями и опытом, а также помогать другим достичь у...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Буровые операции
#Бурение и скважинные операции
Евгений Проселков - опытный менеджер и инженер с 35 летним международным опытом работы в нефтегазовой промышленности. Он заместитель Технического Директора и заместитель Директора по скважинным технологиям, специализирующийся на строительстве нефтяных и г...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Бизнес коучинг
#Управление проектами
Ольга является выдающимся специалистом в области корпоративного обучения и цифровой трансформации с более чем 20-летним опытом работы. С 2010 года она активно участвует в международных проектах, где занимается разработкой методик и проведением технических...
Verified
0 студентов 0.0 (0 отзывов)
Инструктор
#Делопроизводители
#Поддержка бизнеса
Experienced Programmes, Projects and Supply Chain Director with 15+years of demonstrated history of delivering successful results in the Humanitarian & Development Sphere, FMCG and Oil & Energy industry. A highly skilled and proven record of accomplishmen...
Также рекомендуется
Статьи по теме
mail@tecedu.org
+7 747 898 5041
+7 707 981 1455