Программа обучения "Автоматизация технологических процессов в нефтяной и газовой промышленности" – ваш ключ к успеху в сфере автоматизации и управления в промышленности. Наша программа предлагает комплексное исследование принципов, методов и средств автоматизации, адаптированных к современным технологическим процессам.
Вы начнете свое путешествие с основ метрологии, где освоите классификацию технических средств измерения, методы и качество измерений, а также научитесь оценивать погрешности измерительных систем. Затем вы познакомитесь с разнообразием приборов и средств автоматизации, используемых для управления технологическими процессами, изучите их принципы работы, классификацию и области применения.
Далее, вы углубитесь в изучение технологических объектов управления (ТОУ) и систем автоматического управления (САУ), где освоите общие сведения об управлении технологическими процессами, характеристики и свойства ТОУ, а также принципы работы и классификацию САУ.
Важной составляющей программы является разработка управляющих систем и принципы составления схем автоматизации. На этом этапе вы научитесь выбирать регулируемые величины, анализировать технологические процессы и строить системы автоматического управления.
Последняя часть программы посвящена управлению различными видами технологических процессов, такими как тепловые, массообменные, гидромеханические, механические и химические процессы. Вы научитесь автоматизировать управление этими процессами, анализировать их особенности и протекание, а также проектировать системы автоматического управления.
Ключевой задачей обучения по программе является освоение слушателями теоретических знаний в сфере деятельности, связанной с обеспечением автоматизации технологических процессов добычи и переработки углеводородного сырья (нефти и газа).
Наша программа обучения подходит как для начинающих, так и для опытных специалистов, желающих повысить свою квалификацию и расширить профессиональные компетенции в области автоматизации технологических процессов. Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир инноваций и передовых технологий в управлении промышленными процессами!
Пройдя нашу программу обучения, вы получите знания и навыки, которые позволят вам успешно конкурировать на рынке труда и быть востребованным специалистом в сфере автоматизации. Вы сможете разрабатывать и внедрять автоматизированные системы управления для различных отраслей промышленности, обеспечивая повышение эффективности и безопасности процессов.
Наши преподаватели – эксперты в своей области – используют современные методы обучения и практические задания, чтобы помочь вам усвоить теоретические знания и применить их на практике. Благодаря их опыту и поддержке, вы сможете разобраться в сложных вопросах автоматизации и уверенно решать профессиональные задачи.
Помимо теоретического обучения, наша программа включает практические занятия и реальные кейсы из промышленности, чтобы вы могли увидеть, как применяются автоматизированные системы управления в реальных условиях. Это поможет вам на практике применить полученные знания и навыки, а также усилит понимание особенностей работы в области автоматизации.
В результате обучения на нашей программе вы получите не только теоретические знания и практические навыки, но и возможность присоединиться к сообществу профессионалов, занимающихся автоматизацией технологических процессов. Обменивайтесь опытом, советами и идеями, чтобы продолжать развиваться в данной области и улучшать свои профессиональные компетенции.
Не упустите возможность стать частью мира автоматизации технологических процессов и добиться успеха в этой важной и перспективной области. Присоединяйтесь к нашей программе обучения "Автоматизация технологических процессов: основы и инновационные подходы" и откройте для себя новые возможности в своей карьере!
Кроме того, программа подходит для специалистов, занимающихся разработкой, проектированием и внедрением автоматизированных систем управления и контроля технологических процессов на объектах нефтегазовой промышленности
- Понимать основы метрологии, классификацию и принципы работы технических средств измерения;
- Оценивать погрешности измерительных систем и определять метрологические характеристики средств измерения;
- Применять приборы и средства автоматизации для управления различными технологическими процессами, включая измерение и регулирование температуры, давления, уровня жидкостей и сыпучих материалов, состава и свойств веществ;
- Собирать и анализировать исходные характеристики технологических объектов управления, учитывая их классы и типы - для проектирования технических средств автоматизации, систем автоматизации и управления технологическими процессами;
- Определять критерии эффективности и классификацию систем автоматического управления;
- Разрабатывать функциональные схемы автоматизации и составлять схемы автоматизации с учетом выбора регулируемых величин, каналов внесения регулирующих воздействий, контролируемых и сигнализирующих параметров;
- Оптимально настраивать контуры регулирования тепловых, массообменных, гидромеханических, механических и химических процессов, используя автоматизированные системы управления;
- Анализировать и оптимизировать процессы автоматизации на основе их особенностей и протекания, а также построения систем автоматического управления;
- Сравнивать и выбирать подходящие контрольно-измерительные приборы и средства автоматики от различных мировых производителей для применения в нефтегазовой промышленности;
- Обмениваться опытом и знаниями с коллегами в области автоматизации технологических процессов, участвуя в профессиональном сообществе.
- Классификация технических средств измерения
- Методы измерения, качество измерений, средства измерений, их элементы и параметры
- Метрологические характеристики средств измерения
- Оценка погрешностей измерительных систем при технических измерениях, систем управления и их элементов
- Общие сведения об изменении температур и температурных шкалах
- Классификация средств измерения, регистрации, сигнализации и регулирования температуры
- Общие сведения об изменении давления и разряжения
- Классификация средств измерения, регистрации, сигнализации и регулирования давления и разряжения
- Общие сведения об изменении уровня жидких и сыпучих сред и расхода
- Классификация средств измерения, регистрации, сигнализации и уровня жидких и сыпучих сред и расхода
- Общие сведения об изменении состава и свойств вещества
- Классификация средств измерения, регистрации, сигнализации и регулирования состава и свойств вещества
- Рабочие органы
- Сочленение исполнительного механизма с рабочими органами
- Исполнительные механизмы: назначение, классификация и область применения
- Общие сведения об управлении технологическими процессами
- Характеристики и свойства ТОУ
- Классы и типы процессов технологии
- Типовое решение автоматизации
- Характеристики параметров процесса
- Анализ возмущающих воздействий
- Понятие о системе управления, общие определения
- Критерии эффективности САУ
- Классификация САУ
- Системы автоматического регулирования
- Системы автоматического контроля, сигнализации, блокировки и защиты
- Выбор регулируемых величин и каналов внесения регулирующих воздействий, контролируемых, сигнализирующих величин и параметров защиты
- Средства автоматизации
- Функциональные схемы автоматизации
- Расшифровка обозначений средств автоматизации на технологических схемах
- Автоматизация управления процессом нагревания и охлаждения жидкостей, искусственного охлаждения, выпаривания
- Анализ рассматриваемых процессов, особенностей их протекания
- Построение систем автоматического управления
- Автоматизаций управления процессом ректификации, абсорбции, десорбции, сепарации
- Анализ рассматриваемых процессов, особенностей их протекания
- Построение систем автоматического управления
- Автоматизация управления процессом перемещения жидкостей и газов, смешения жидкостей, фильтрования и электрической очистки
- Автоматизация перемещения твердых материалов, дозирования и измельчения
- Автоматизация реакторных процессов
- Анализ рассматриваемых процессов, особенностей их протекания
- Построение систем автоматического управления
- Введение в контрольно-измерительные приборы и средства автоматики
- Обзор применения контрольно-измерительных приборов и средств автоматики в нефтегазовой промышленности
- Основные требования к приборам и средствам автоматики в нефтегазовой отрасли
- Обзор продукции компаний производителей оборудования КИПиА, применяемого в нефтегазовой промышленности
- Тенденции развития рынка контрольно-измерительных приборов и средств автоматики в нефтегазовой промышленности
Обучение может проходить в 4 форматах:
- Самостоятельно
- Гибридное обучение
- Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
- Обучение с инструктором оффлайн (в классе)
Описание форматов обучения:
- Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
- Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
- Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.
При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.
Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.
Оптимальный размер групп для различных видов обучения:
- Самостоятельно: 1
- С инструктором в классе: 6 – 12
- С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
- Гибридное обучение: 6 – 12
- Практика в мастерских: 6 – 12
- На рабочем месте: 2 – 4
- На симуляторе: 1 – 2
Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.
C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).
Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.
Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития
Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов
Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации
По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:
- Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
- Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
- Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.
Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.
У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.
Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:
- предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
- промежуточное – для проверки прогресса обучения
- финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена
Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.
Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.
Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.
Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.
30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.
Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:
- Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
- Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
- Студент запросил чрезмерный возврат средств.
- Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
- Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
- Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.
Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.
Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.
Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.
Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.
Технология предоставляет следующие возможности для обучения:
- Ориентировано под нужды пользователя
- Мгновенная обратная связь
- Самостоятельное принятие решений и выбор действий
- Лучшее усвоение и запоминание материала
- Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
- Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия
Основные принципы обучения:
- Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
- Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
- Действие в переменной игровой среде;
- Правильный выбор делается через экспериментирование.
Основные преимущества технологии Game Based Learning:
- Низкая степень физического риска и ответственности
- Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
- Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
- Своевременная обратная связь
- Выбор различных игровых ролей
- Обучение в сотрудничестве
- Выработка собственной стратегии поведения
Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:
- Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
- Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
- Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
- Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.