Loading...
НОВИНКА
279
1
Код курса: 000469
Школа бизнеса и управления
Сравнение Primavera и MS Project: основные отличия
0.0
0 оценок
0 студентов
О чем этот курс?

В постоянно развивающемся мире управления проектами специалистам необходимо постоянно адаптироваться и изучать новые инструменты, чтобы оставаться впереди. Среди многочисленных программных вариантов принятие обоснованного решения может быть сложной задачей. Наше всестороннее обучение о главных различиях между Primavera и MS Project позволяет менеджерам проектов, планировщикам, специалистам по расписанию и другим профессионалам принимать обоснованные решения и оптимизировать свои возможности управления проектами.

Курс проводит детальное сравнение Primavera и MS Project, двух ведущих программных платформ управления проектами. Осознавая тонкости и уникальные особенности каждого, участники смогут использовать преимущества выбранного программного обеспечения и преодолеть возможные ограничения. В результате профессионалы управления проектами смогут принимать обоснованные решения о том, какое программное обеспечение лучше соответствует их конкретным потребностям в управлении проектами.

Одним из ключевых аспектов, рассматриваемых в курсе, является пользовательский интерфейс. Участники узнают о графических представлениях и графиках прогресса, доступных как в Primavera, так и в MS Project, которые имеют решающее значение для эффективной визуализации и мониторинга проекта. Курс также изучает архитектурные различия между двумя платформами, включая их разные уровни поддержки многопользовательского доступа и функций на основе веб-технологий.

Программа обучения предоставит информацию о возможностях Primavera и MS Project в отношении подключения к базам данных, настраиваемых полей и столбцов. Понимая преимущества и ограничения каждого программного обеспечения, участники могут адаптировать свои процессы управления проектами для максимальной эффективности и производительности.

Кроме того, курс рассмотрит функции отчетности обеих платформ и способы, которыми они предоставляют информацию для анализа и мониторинга проектов. Участники научатся создавать настраиваемые отчеты и использовать данные для оптимизации проектных результатов.

В заключение, наша обучающая программа, посвященная сравнению Primavera и MS Project, предоставит участникам все необходимые знания и навыки для определения наиболее подходящего программного обеспечения для управления проектами. В результате они смогут принимать обоснованные решения и оптимизировать свою работу в области управления проектами.

Для кого этот курс?
Этот курс разработан для широкого круга специалистов, занимающихся или заинтересованных в управлении проектами. Целевая аудитория включает, но не ограничивается следующими категориями:
• Менеджеры проектов: профессионалы, ответственные за планирование, выполнение и закрытие проектов, которые стремятся улучшить свои навыки в использовании программного обеспечения управления проектами и выборе правильного инструмента для своих проектов.
• Планировщики и расписыватели проектов: люди, разрабатывающие планы проектов, расписания и распределяющие ресурсы, которые хотят улучшить свое понимание ведущих программных платформ управления проектами.
• Координаторы проектов и руководители команд: профессионалы, надзирающие за командами проектов, координирующие задачи и обеспечивающие достижение целей проектов, которые заинтересованы в оптимизации своих процессов управления проектами с помощью соответствующего программного обеспечения.
• Профессионалы в области управления проектами (PMP): сертифицированные практики управления проектами, стремящиеся расширить свои знания и быть в курсе последних инструментов программного обеспечения управления проектами.
• Заинтересованные стороны проекта: принимающие решения, спонсоры и ключевые заинтересованные стороны, которым необходимо понимать различия между Primavera и MS Project, чтобы принимать обоснованные решения о вложениях в программное обеспечение для своих организаций.
• Бизнес-аналитики и консультанты: профессионалы, анализирующие бизнес-процессы, определяющие возможности для улучшения и рекомендующие программные решения для управления проектами своим клиентам.
• Менеджеры информационных технологий и специалисты по внедрению программного обеспечения: лица, ответственные за внедрение систем программного обеспечения управления проектами в своих организациях и обеспечивающие, чтобы выбранные инструменты отвечали конкретным потребностям организации и ее проектов.
• Профессионалы, переходящие на роли управления проектами: люди, имеющие опыт в других областях и рассматривающие карьеру в управлении проектами, которые хотят ознакомиться с ведущими программными платформами управления проектами.
• Студенты и выпускники: люди, получающие степени или сертификаты в области управления проектами или связанных с ними областей, которые хотят получить твердое понимание ключевых различий между Primavera и MS Project, чтобы лучше подготовиться к своим карьерам.
• Любой специалист, интересующийся программным обеспечением управления проектами: профессионалы различных отраслей, которые хотят получить знания о платформах программного обеспечения управления проектами, чтобы улучшить свои навыки и повысить свои возможности в управлении проектами.
Чему Вы научитесь?
  • Понимать основные различия между Primavera и MS Project - двумя ведущими программными платформами управления проектами
  • Анализировать и оценивать пользовательские интерфейсы обоих программных вариантов, учитывая графические изображения и диаграммы прогресса для эффективной визуализации и мониторинга проектов
  • Определять архитектурные различия между Primavera и MS Project, включая многопользовательский доступ и функциональность веб-приложений
  • Оценивать возможности подключения к базе данных, настраиваемые поля и столбцы в Primavera и MS Project и применять эти знания для оптимизации процессов управления проектами
  • Сравнивать отчетные возможности Primavera и MS Project, сфокусированные на принятии решений на основе данных и эффективном мониторинге прогресса проектов
  • Понимать уникальные подходы Primavera и MS Project в обработке косвенных и задачных расходов и использовать это знание для эффективного управления затратами на проект
  • Принимать обоснованные решения о том, какое программное обеспечение для управления проектами наилучшим образом соответствует их конкретным потребностям в управлении проектами на основе тщательного понимания ключевых различий между Primavera и MS Project
  • Применять полученные знания и навыки в реальных сценариях управления проектами, оптимизируя результаты проектов и общую эффективность
  • Уверенно ориентироваться и использовать выбранную программную платформу на полную мощность, максимизируя производительность и успех проекта
  • Использовать полученные на курсе знания для улучшения своих способностей в управлении проектами и продвижения непрерывного улучшения в их организациях
Компетенции
Управление проектами и рисками
Управление качеством
Управление проектами
Курсы по этой дисциплине
Содержание курса
  • Обзор Primavera и MS Project
  • Значимость программного обеспечения для управления проектами
  • Сравнение пользовательского интерфейса Primavera с MS Project
  • Графические изображения и диаграммы прогресса
  • Профессиональная и веб-архитектура Primavera
  • Различные версии MS Project (стандартная, веб-основанная и профессиональная)
  • Многопользовательский доступ в Primavera
  • Ограничения MS Project в многопользовательском доступе
  • Возможности преобразования HTML в Primavera
  • Отсутствие аналогичных вариантов в MS Project
  • Неограниченные базовые показатели в Primavera
  • Ограниченные базовые показатели в MS Project
  • Поддержка SQL и Oracle в Primavera
  • Опции автономной и EPM базы данных в MS Project
  • Создание пустых настраиваемых полей в Primavera
  • Трудности MS Project при создании настраиваемых полей
  • Заранее определенные столбцы в Primavera
  • Стандартные столбцы для ресурсов и задач в MS Project
  • Создание и настройка отчетов в Primavera
  • Расширенные графические отчеты в MS Project
  • Управление косвенными расходами в Primavera
  • Задачные и ресурсные расходы в MS Project
  • Сводка ключевых отличий
  • Выбор правильного программного обеспечения на основе ваших потребностей в управлении проектами
Ближайшие сессии
Дата Место проведения Язык Цена Формат
В настоящее время данный курс проводится только во внутрикорпоративном формате.
Eni
Total
Eni
Endesa
Shell
Chevron
Gas Natural
Iberdrola
Eni
Inpex
Eni
Exonmobile
Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Обучение может проходить в 4 форматах:

  • Самостоятельно
  • Гибридное обучение
  • Обучение с инструктором онлайн (вебинар)
  • Обучение с инструктором оффлайн (в классе)

Описание форматов обучения:

  • Самостоятельное обучение или электронное обучение означает, что вы можете учиться в удобное для вас время, а также контролировать объем потребляемого материала. Нет необходимости выполнять задания и проходить курсы одновременно с другими учащимися.
  • Гибридное обучение или «смешанное обучение» означает, что вы можете комбинировать самостоятельное обучение или электронное обучение с традиционными занятиями в классе или вебинарами под руководством инструктора. Этот подход требует физического присутствия как учителя, так и ученика в физических или виртуальных (вебинары) классах или семинарах. Вебинар - это семинар или презентация, которая проходит в Интернете, позволяя участникам из разных мест увидеть и услышать докладчика, задать вопросы и иногда отвечать на опросы.
  • Обучение под руководством инструктора, или ILT, означает, что обучение может проводиться в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация под наблюдением и контролем квалифицированного тренера или инструктора с возможностью для учащихся практиковаться, или даже виртуально, используя инструменты видеоконференцсвязи.

При формировании групп студентов особое внимание уделяется важным критериям - одинаковый уровень знаний и интересов у всех слушателей курса, для поддержания стабильной групповой динамики во время обучения.

Групповая динамика — это развитие группы во времени, которое вызвано взаимодействием участников между собой и внешним воздействием на группу. Иначе говоря, это этапы, которые проходит тренинговая группа в процессе общения с тренером и между собой.

Оптимальный размер групп для различных видов обучения:

  • Самостоятельно: 1
  • С инструктором в классе: 6 – 12
  • С инструктором онлайн (вебинар): 6 – 12
  • Гибридное обучение: 6 – 12
  • Практика в мастерских: 6 – 12
  • На рабочем месте: 2 – 4
  • На симуляторе: 1 – 2

Обратная связь в виде оценок и рекомендаций дается студентам при прохождении обучения с участием инструктора и сохраняется в карточке курса и профиле студента.

C целью контроля качества оказываемых услуг слушатели могут оценить качество и программу обучения. Формы оценки качества обучения отличаются для курсов с участием инструктора и тех, что проходят в формате self-paced (самостоятельно).

Для курсов с участием инструктора указываются даты начала и завершения обучения. При этом важно обращать внимание на сроки сдачи тестов, экзаменов и практических заданий. В случае пропуска указанных сроков студент может не быть допущен к завершению всей программы курса.

Личный кабинет - это пространство для хранения ваших предпочтений по обучению, результатов тестов и экзаменов, оценок о пройденном обучении, а также вашего индивидуального плана профессионального и личного развития

Пользователям личного кабинета открывается доступ к статьям и блогам по специализированным направлениям, а также возможность выставлять оценки пройденному обучению и оставлять комментарии под статьями и блогами наших инструкторов и технических авторов

Зарегистрированные пользователи личного кабинета могут иметь различные роли, включая роль студента, инструктора или разработчика контента. Однако для всех ролей, кроме роли студента, потребуется пройти дополнительную процедуру верификации для подтверждения своей квалификации

По результатам прохождения обучения студентам выдается сертификат об обучении. Все сертификаты об обучении подразделяются на три основные категории:

  • Сертификат о прохождении - студенты, успешно прошедшие курс, но не сдававшие тестов и экзаменов, могут подать заявление на получение сертификата о прохождении.
  • Сертификат об успешном завершении - студенты, успешно завершившие курс и сдавшие тесты, и экзамены, могут подать заявку на получение сертификата об успешном завершении, этот тип сертификата часто требуется для обязательных программ обучения.
  • Подтвержденный сертификат - это проверенный сертификат, который выдается, когда учащиеся сдали экзамены под контролем специального проктора.

Копию своего сертификата об обучении в формате PDF всегда можно скачать в личном кабинете.

У вас по-прежнему будет доступ к курсу после его завершения, при условии, что ваша учетная запись активна и не скомпрометирована, а у Tecedu по-прежнему есть лицензия на данный курс. Так что, если вы хотите просмотреть конкретный контент в курсе после его завершения или повторить все заново, вы можете легко это сделать. В редких случаях преподаватели могут удалить свои курсы с торговой площадки Tecedu, или нам, возможно, придется удалить курс с платформы по юридическим причинам.

Во время прохождения обучения вы можете столкнуться с различными формами тестирования и проверки знаний. Самыми распространенными методами оценки являются:

  • предварительное (base-line assessment) – для определения текущего уровня знаний и адаптации персонального учебного плана
  • промежуточное – для проверки прогресса обучения
  • финальное – для завершения обучения и финальной оценки знаний и навыков, может быть в виде проекта, тестирования или практического экзамена

Проезд к месту проведения очного обучения не включен в стоимость обучения. Проживание во время очного обучения может быть включено в стоимость обучения с полным пансионом.

Хотя Tecedu не является аккредитованным учебным заведением, мы предлагаем курсы на основе навыков, которые проводят настоящие эксперты в своей области, и каждый утвержденный платный курс имеет сертификат об окончании или посещаемости, подтверждающий ваши достижения.

Вы можете предварительно просмотреть образцы учебных материалов и ознакомиться с ключевой информацией о курсе на нашем веб-сайте. Вы также можете просмотреть отзывы и рекомендации студентов, которые уже прошли этот курс.

Мы хотим, чтобы вы остались довольны, поэтому практически все приобретенные курсы можно будет вернуть в течение 30 дней. Если вас не устраивает курс, вы можете запросить возврат, при условии, что запрос соответствует нашей политике возврата.

30-дневная политика возврата денег позволяет студентам получать качественные услуги по обучению с минимальными рисками, мы также должны защищать наших преподавателей от мошенничества и предоставлять им разумный график платежей. Платежи отправляются инструкторам через 30 дней, поэтому мы не будем обрабатывать запросы на возврат средств, полученные после периода возврата.

Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению ограничивать или отклонять запросы на возмещение в случаях, когда мы считаем, что имеет место злоупотребление возмещением, включая, помимо прочего, следующее:

  • Значительная часть курса была использована или загружена студентом до того, как был запрошен возврат средств.
  • Студент запросил несколько возмещений за один и тот же курс.
  • Студент запросил чрезмерный возврат средств.
  • Пользователи, чья учетная запись заблокирована или доступ к курсам отключен из-за нарушения наших Условий или Правил доверия и безопасности.
  • Мы не возвращаем деньги за услуги по подписке.
  • Эти ограничения на возмещение будут применяться в пределах, допускаемых действующим законодательством.

Мы принимаем большинство международных кредитных и дебетовых карт, таких как Visa, MasterCard, American Express, JCB и Discover. Банковские переводы также принимаются.

Smart Virtual Classroom (открытый цифровой / виртуальный класс).

Проведения занятий основывается на том, что преподаватель демонстрирует на интерактивной доске текст, рисунки, графики, презентации, при этом содержимое появляется в электронном блокноте у обучаемого. Специально разработанные цифровые блокнот и ручка используются для создания и редактирования текста и изображений, которые могут быть перенаправлены на любую поверхность через проектор.

Занятия напрямую транслируются онлайн, автоматически записываются и публикуются на учебном портале, что позволяет сохранять их для повторного использования в любое время, в любом месте, на любых мобильных устройствах. Это дает возможность не пропускать занятий и не отставать занятий и не отставать при прохождении нового материала.

Game Based Learning (обучение с помощью виртуальной игровой среды)

Обучение, имитирующее реальную ситуацию, использует принципы организации игры, что позволяет будущим специалистам репетировать и оттачивать свои умения и навыки в режиме виртуальной чрезвычайной ситуации. Обучение в виде игры дает возможность установить связь между учебным занятием и реальной жизнью.

Технология предоставляет следующие возможности для обучения:

  • Ориентировано под нужды пользователя
  • Мгновенная обратная связь
  • Самостоятельное принятие решений и выбор действий
  • Лучшее усвоение и запоминание материала
  • Адаптивный темп обучения с учетом индивидуальных потребностей студента
  • Лучший перенос навыков, полученных в учебной ситуации, в реальные условия

Основные принципы обучения:

  • Постепенное увеличение уровня сложности в игре;
  • Использование упрощенного варианта проблемной ситуации;
  • Действие в переменной игровой среде;
  • Правильный выбор делается через экспериментирование.

Основные преимущества технологии Game Based Learning:

  • Низкая степень физического риска и ответственности
  • Мотивация к обучению при получении положительных эмоций от процесса;
  • Практика – зеркальное отображение реальной ситуации
  • Своевременная обратная связь
  • Выбор различных игровых ролей
  • Обучение в сотрудничестве
  • Выработка собственной стратегии поведения
Лабораторные практикумы с использованием технологий удалённого доступа

Проведение практических занятий онлайн с использованием технологий удалённого доступа презентаций, мультимедийных решений и виртуальной реальности:

  • Лабораторные практикумы, имитирующие работу дорогостоящего стендового оборудования реальных производств
  • Виртуальный эксперимент, который визуально не отличим от дистанционного выполняемого реального эксперимента
  • Виртуальные приборы, являющие точной копией реальных приборов
  • Математическое моделирование на выяснение физических характеристик, химического содержания исследуемого объекта или явления.
Сравнение Primavera и MS Project: основные отличия
Язык: Английский, Русский
Уровень: Средний
Закажите проведение данного курса для своей организации во внутрикорпоративном формате