#Подбор персонала
#Кадровое администрирование
#Обучение и развитие
#Организационное развитие
#Управление вознаграждениями
#Управление персоналом и обучением
#Управление отношениями и сотрудниками
#Проведение обучения
#Бизнес коучинг
Бизнес-тренер
Задачи:
- Определение потребности в обучении и адаптация учебных материалов с учетом специфики целевой группы и выявленных потребностей в обучении;
- Разработка первоклассных обучающих программ и учебных материалов;
- Проведение обучения для взрослых студентов в виде очных и онлайн семинаров/вебинаров, практических упражнений и лекционных занятий;
- Предоставление обратной связи участникам обучения;
- Составление отчетности.
Образование и опыт:
- Не менее 10 лет работы в бизнесе или лучших международных компаниях входящих в рейтинг S&P500 или FTSE100;
- Для обучения руководителей - не менее 3-х лет опыта руководящей работы;
- Не менее 5-и лет опыта проведения бизнес-тренингов;
- Опыт разработки обучающих программ для взрослых;
- Основное образование или повышение квалификации в области обучения взрослых и разработки учебных программ;
- Высшее образование.
Требуемые навыки:
- Высокие коммуникативные навыки - умение слушать и убеждать;
- Управление обучающим процессом: дискуссией, отслеживание групповой динамики и т.д;
- Умение устанавливать доверительные отношения с аудиторией;
- Эффективная коммуникация, через самопрезентацию, четкое формулирование своих мыслей, поощрение диалога, умение вызывать энтузиазм обучающихся, их позитивное мышление, воодушевление людей на применение полученных знаний;
- Использование различных способов (мини-лекции, дискуссии, кейсы, письменные упражнения) и инструментов обучения (видеосюжеты, современные деловые игры);
- Анализ и оценка успешности того, насколько обучающиеся справляются с заданиями;
- Способность к самооценке, умение оценить точность инструкций к заданиям для обучающихся, последовательность изложения, оценить, удается ли достигать целей обучения;
- Умение пользоваться оргтехникой: ПК, проектором, мультимедийным проектором, видеомагнитофоном, видеокамерой;
- Устная и письменная грамотность, опыт ораторских выступлений;
- Уверенность в себе и позитивный настрой.
Также рекомендуется